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2024年广东工业大学环境科学与工程类专业

摘要: 广东工业大学环境科学与工程类专业是一个很好的专业,本页面将展示广东工业大学的学生对环境科学与工程类专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、广东工业大学环境科学与工程类专业怎么样?

我院2018年开始环境科学与工程类大类招生(含环境工程、环境科学、环境生态工程三个专业)、分流培养模式,学生进校后,前1.5年不分专业,按大类培养,主要学习公共基础课、大类平台课,强化学生的人文、科学素养;后2.5年分流到环境工程、环境科学、环境生态工程三个专业学习,按相应专业毕业。环境工程专业介绍(广东省名牌专业、广东省优势重点学科、国家级特色专业)专业概况通过物理、化学和生物等专业基础理论课程的系统学习与综合训练,培养学生具备废水、废气、固体废物和噪声等污染控制工程的设计、施工与运营管理;环境污染防治新技术和新工艺的研究开发;环境管理、环境规划、环境影响评价和环境监测等方面的能力。简单来说,就是采用综合的工程技术手段解决环境问题。主要课程:

化工原理、工程力学、工程制图、环境工程微生物学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境影响评价和环境规划等;强化专业实验、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计及毕业设计等实践教学环节。发展前景环境污染防治是我国生态文明建设的重要着力点,是新时代全面建成小康社会和人民美好生活的基础性保障。环境工程专业顺应新时代的发展需求和社会进步方向,具有广阔的发展前景和深远的民生意义。环境工程专业立足于污染物产生过程的源头控制、削减过程的机理研究及工艺开发,并且涵盖了所有产生污染物的生产和生活等人类活动。本专业重点培养解决环境污染问题的多学科交叉和综合应用能力,重视树立管理、法规、区域乃至国际合作等方面的系统观,已经成为我国的热门专业,毕业生既可以从事环保相关的管理、科学研究、技术开发和监测服务等工作,也可以继续攻读硕士、博士学位成为科学研究的中坚力量。培养特色(1)环境工程立足于满足广东省经济社会发展中环境保护需求,着力解决区域内工业污染控制并落实生态环境建设。环境工程专业依托学科的国家级工程实践教育中心、省级实验教学示范中心,广东省教育厅重点实验室、广州市重点实验室、广东省工程技术研究中心(3个)以及广东工业大学环境健康与污染控制研究院等平台,形成了废水、废气、固体废物、噪声污染控制与生态修复等6个优势科研团队。专业教学方面着力打造科研-教学深度融合的优势团队,使学生们的能力在通过参与解决环境保护科研项目具体问题的过程中得到提高。(2)大气污染控制、水污染控制、固体废物处理与处置、环境生物工程、专业导论等主干课程均采用团队教学模式,以科研教学经验丰富的教授为教学团队负责人,结合骨干教师的科研方向及专业特长安排教学任务,落实“以学生为中心和成果导向”的教育理念,激发学习兴趣、强化学习能力,提高人才培养质量。学生对专业的认可度很高,连续7年全部研究生推免生选择留校攻读硕士学位。行业地位1983年环境工程专业开始招收本科生(广东省最早),经过数十年持之以恒的建设和巩固,已经发展成为国家级特色专业和广东省名牌专业,发展前景持续向好,并于2013年进入一本招生。学院建有环境科学与工程一级学科博士点,环境工程专业整体水平处于广东省前列,为广东省经济社会发展培养了大量高级环保技术人才。就业情况环境工程专业毕业生可从事环境管理、环保工程设计、技术开发、咨询服务等工作。最近几年,环境工程专业就业率达到99%以上,毕业生就业岗位包括:政府机关、设计单位、科研院所、知名企业等,也有将近三分之一的学生选择继续深造。我校环境工程专业为广东省乃至国内的环境保护事业做出了突出贡献。环境科学专业介绍专业概况环境科学专业的基本任务是,从宏观来讲是研究人类和环境的发展规律,调控人类与环境间的相互作用关系,探索两者可持续发展和运行的途径和方法;从微观上来讲就是研究人类活动造成的环境污染物在环境中的迁移转化规律以及它们与人类的关系。也就是说通过物理、化学和生物等专业基础理论课程的学习与系统训练,利用相关专业知识探索和发现环境污染物在环境中的迁移、转化、作用机理以及对人体的影响,探索污染物对人体健康危害的机理与规律,从而为人类健康地生活提供服务与指导。简单来说,环境科学是一门交叉学科,它就是回答环境学科中的为什么。主要课程:环境化学、环境生态学、环境微生物学、环境监测、水污染控制工程、环境影响评价、环境规划、环境管理学、环境法规、地理信息系统、大气污染控制工程及固体废物处置与利用、现代环境科学、专业实验、各类实习及毕业设计等实践教学环节。

发展前景环境科学是一门新兴的科学,近年来发展极为迅速,本专业毕业生就业领域相当广泛,可从事政府环境管理、环境科学研究、环保检测、环境规划和咨询服务等工作。培养特色本课程采取理论教学与课程实践相结合的教学模式,主要是在课外发现环境科学现象,在课内学习相关课程专业知识,从而实现教学与实践相互融合的理念来培养学生发现问题和探索专业知识的能力。优先推荐本科、硕士、博士一体化的专业培养模式,在中国科学院、生态环境保护部华南环境科学研究所和多家环保公司建立了20多个实习基地,学生可结合实习单位进行理论课程的实践实习与升华。同时与美国华盛顿大学、加州大学、瑞典皇家理工学院、香港中文大学、香港浸会大学、台湾高雄大学等可以实现交换生互派。行业地位广东工业大学的环境科学专业在广东省内排名三甲。环境科学专业是广东工业大学发展最快的专业之一,2013年进入一本招生。国内学科排名居于前50%,具有环境科学与工程一级学科博士点、硕士点。广工大环境科学的本科生可以不仅选择从事环境基础理论研究,而且可以在环保企业从事环保检测工程师就职,预期待遇也非常好。就业情况最近3届的毕业生就业率都是100%,部分毕业生进入美国康奈尔大学、昆士兰科技大学、香港大学、华南理工大学等知名大学攻读研究生学位,部分毕业生进入省经信委、省环保厅、广州市环保局等政府部门,部分毕业生进入中国光大水务有限公司、广东省广业环保产业集团、广州市自来水工程公司、新大禹环境工程有限公司等大型知名环保企业。环境生态工程专业介绍专业概况环境生态工程是时代发展的产物,主要学习宏观的生态学视野,掌握生态环境的损伤效应规律和演变机制,培养能够利用生态治理技术和管理体系,培养具有设计、施工和运营管理的现代化生态文明建设的专门工程人才。毕业时授予工学学士学位。主要课程包括生态学、环境微生物学、环境工程学、生态规划与管理、生态监测与评价、环境生态工程、环境毒理学、环境工程CAD、环境生物技术等10门核心课程,不少于30%学分的专业实习、工程实践教学课程。具有注重理论知识的综合素养和工程实践技能培养的系统课程体系。发展前景近年来国际社会对生态环境建设与保护越来越重视,生态环境问题是我国可持续发展最突出的问题之一,2015年生态文明建设被写进国家五年规划。在十九大报告中明确指出:建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”。政府任何重大决策都必须把生态保护作为第一要素来考虑,2012年高等教育专业目录新增了10个新兴产业发展和改善民生急需的专业,工科背景的环境生态工程人才培养是当前国内热门而人才缺口最大的专业。培养特色1.环境生态工程专业充分发挥环境科学与工程与生态工程的交叉学科特色,采取小班授课模式。2.打破专业界限的三层次多模块的综合设计性实验训练模式,强化学生的工科实践思维,学院拥有国家级工程实践教育中心,实验教学示范中心,有专门的环境生态工程实验室,突出人才的实践和管理能力培养。3.与几十家企事业单位和机构签订合作实习协议,设立校企合作实践教学平台,培养生态链式新工科创新实践人才,为各管理部门,企事业单位提供高素质的应用创新人才。行业地位广东工业大学的环境生态学专业2016年开始第一届招生,是广东省内乃至华南地区唯一一所一本招收环境生态学专业本科生专业。就业情况就业岗位包括政府部门、规划部门、环保企业、

市政管理、科研单位、高校等。2017届该专业就业率100%,

毕业生高校深造率约15%。就业单位包括广东省环境保护设计院、日立电梯、广州太和环保、珠江啤酒等大中型企业。联系人:裴老师咨询电话:(020)39322296

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