学生投票人数:129人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 41% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:131人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 32% |
三星 | 18% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:127人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 37% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
学生投票人数:123人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 28% |
三星 | 13% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
一、培养目标:
培养能适应经济建设、科技进步的需要,具备电子技术、电工技术、控制理论、自动检测和信息处理、计算机技术和网络技术等较宽的工程技术知识,能从事工业过程控制、电力电子技术、检测及自动化仪表、计算机控制等领域从事系统分析、系统设计、系统运行及管理、科研开发和应用工作,理论基础扎实、知识面宽、素质高、能力强且富有创新精神和创业能力的应用型和复合型人才。
二、培养基本规格:
通过学习自动化专业的基本知识和基本理论,使学生具有一定的人文社会科学和自然科学的基本知识,熟练掌握本专业的基本知识、基本理论和基本技能;具有较强的独立获取知识的、提出问题、分析问题和解决问题的能力,具有一定创新精神和实践能力;具有一定的从事本专业业务的工作能力和适应相近专业业务工作的基本能力和基本素质;具有较高的外语表达和计算机操作能力。具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具备健全的心理和健康的体魄,达到大学生体育的合格标准。
三、学制:四年;授予学位:工学学士。
四、主要课程:
电路基础、数字电路及模拟电路、计算机技术系列课程、信号和系统分析、控制理论、传感器和自动检测、微机原理及计算机控制技术、过程控制及计算机网络等。
五、主干学科:控制科学、电力电子技术、检测及仪器仪表、计算机科学与技术等。
六、毕业最低学分:
毕业总学分为171.5学分,其中必修课119学分,专业方向模块21.5学分,任意选修课31学分(其中包括大学生素质教育类8学分)。