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2024年杭州电子科技大学材料科学与工程专业

摘要: 杭州电子科技大学材料科学与工程专业是一个很好的专业,本页面将展示杭州电子科技大学的学生对材料科学与工程专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、杭州电子科技大学材料科学与工程专业好不好?

综合满意度:4.3分

学生投票人数:56人

综合满意度 占比
五星 57%
四星 30%
三星 5%
二星 3%
一星 5%
办学条件满意度:4.5分

学生投票人数:56人

办学条件满意度 占比
五星 60%
四星 30%
三星 10%
二星 0%
一星 0%
教学质量满意度:4.4分

学生投票人数:54人

教学质量满意度 占比
五星 57%
四星 33%
三星 9%
二星 1%
一星 0%
就业满意度:4.0分

学生投票人数:54人

就业满意度 占比
五星 48%
四星 29%
三星 13%
二星 1%
一星 9%

二、杭州电子科技大学材料科学与工程专业怎么样?

 本专业培养具备材料科学与工程专业综合基础知识和新材料研究与开发能力的高素质科技人才。从材料科学与工程专业的基础理论、专业知识和实验技能等方面对学生进行系统的培养,使学生具有从事本学科及相关领域的科学研究、技术管理、新材料的设计与开发的综合能力。本专业特别注重学生的创新能力和实践能力的培养,毕业生能在新材料相关的高新技术企业、科研院所、技术监督与管理等部门从事新产品研究开发、技术管理等方面工作,其中约有三分之一以上的毕业生进入国内外大学进一步深造。

本专业学生除了学习数理化基础知识之外,主要学习材料科学与工程的基础理论,学习并掌握材料的制备、加工相关的基础知识与基本技能。接受新材料的设计、合成、制备与加工、结构分析与性能检测技能等综合训练,掌握材料设计和制备工艺设计、材料性能优化和产品质量控制、新材料和新工艺开发等方面的基本能力。本专业注重电子信息材料、光电功能材料、新能源材料、环境材料等方面的教学。在高年级阶段设立本专业特色课程和大学生科研训练项目,让学生熟悉半导体材料与器件、光电功能材料、纳米材料、新能源材料、环境材料等国际前沿领域的相关内容及发展趋势。

通过本专业的学习,学生主要获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学基础知识和一定的社会科学基础理论知识。熟悉本专业必需的交叉学科相关知识和技能,具有较强的英语应用能力,掌握计算机科学的基础知识和操作技能,熟练应用常用数据处理软件和办公软件,掌握一定的行政、法律和企业管理等方面的知识。

2.系统掌握材料科学的基础理论和先进功能材料的专业基础理论知识。掌握材料设计、合成与制备等专业基础知识,具有进行材料设计和材料研制的基本能力;掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识,具有新材料和新工艺研究开发的初步能力;掌握材料科学与工程领域相关的研究方法和实验技能,了解材料科学的理论前沿和发展动态及发展趋势,具有较强的创新意识和综合分析问题、解决问题的能力。

主要课程有:高等数学、大学物理、大学化学、物理化学、固体物理、半导体物理、金属学原理、材料工艺基础、材料物理性能、材料现代分析技术、材料制备技术、功能材料、纳米材料、电工与电子学、工程制图、光电材料与器件、新能源材料概论、仪器仪表实验等。

本专业目前分为电子材料(含光电功能材料)、新能源与环境材料两个方向。

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