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2024年中国矿业大学环境科学与工程类专业

摘要: 中国矿业大学环境科学与工程类专业是一个很好的专业,本页面将展示中国矿业大学的学生对环境科学与工程类专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、中国矿业大学环境科学与工程类专业怎么样?

环境科学与工程类(环境工程)网站:http://cesi.cumt.edu.cn/咨询电话:0516-835913040516-83591305一、招生大类介绍环境科学与工程类招环境工程专业。全院一贯秉承“宽口径、厚基础、重实践,促创新”的理念,以生为本,因材施教,各大类、各专业提供多种培养模式,培养精英人才。测绘类搭建“2+6”的人才培养模式,入学第一年按照大类进行培养,第三学期本科学生进行大类分流,分为测绘工程、地理信息科学和土地资源管理3个专业,分流后各专业实行本科生导师制,进行分类培养。测绘工程专业按照国际工程教育认证标准实施人才培养,第七学期分为测绘工程和测绘工程卓越工程师(遴选)两个方向进行培养,卓越工程师方向以培养应用型工程师为目标,着重培养在测绘领域具有较强工程技术知识和能力的精英人才。地理信息科学专业在测绘科学与技能培养基础上,重点培养在地理信息科学、空间信息采集与处理、地理信息系统设计与研发、地理空间信息工程建设和管理等方面的专业精英人才。土地资源管理专业重点培养胜任土地调查与评价、土地复垦与生态重建、土地利用规划、不动产估价、房地产开发与物业管理等领域的复合型专业人才。环境科学与工程类设环境工程专业,按照国际工程教育认证标准实施人才培养,采取学术型和工程型两类培养模式,均实施本科生导师制培养,其中学术型以学术研究为导向,培养在国内外高校或科研院所继续深造或在科研机构、企事业单位及行政部门从事环境科学与工程领域相关的科学研究、教学、技术研发和管理等专业人才;工程型以环境工程应用为导向,培养在环境污染治理领域从事设计、运营管理和技术研发等工作,具有持续终身学习的能力、综合素质协调发展的高级工程技术人才。二、大类所含可修专业介绍环境工程专业中国矿业大学环境工程专业始建于1983年,拥有“环境科学与工程”一级学科博士点,“国家特色专业建设点”、“江苏省品牌专业”和“江苏省重点建设专业”,于2015年顺利通过国际工程教育认证。36名教师中教授、副教授等高级职称人数占72.2%,承担一大批国家级、省级纵横向科研项目,获环保部科技进步二等奖、三等奖若干项,国家科技成果重点推广计划1项。SCI论文80多篇,EI论文50多篇,发明专利40多项。签订三大类实习基地40余个,国家级工程实践教育中心1个。环境实验中心为江苏省高等学校教学实验示范中心。环境工程专业致力于培养适应我国经济建设需要和国际人才市场需求,具有全球环境视野和可持续发展理念,具有熟练的专业技能、素质全面、适应性强,具备工业污染控制与治理的工程研究、工程技术开发设计、环境管理、环境规划、环境修复、环境监测与评价等方面的综合专业技能,能在环境工程等相关行业从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面的工作,具有持续学习的提升能力、综合素质协调发展的高级工程技术人才。构建国际化培养模式,与加拿大滑铁卢大学和澳大利亚阿德莱德大学分别签订“2+2”模式联合培养本科生,与德国杜伊斯堡-埃森大学和英国诺丁汉大学分别签订“4+2”和“4+1”模式联合培养硕士研究生项目。近五年,专业学生主持完成各级别大学生实践创新项目33项,大学生科技竞赛获奖58项,发表科研论文102篇,申请专利87项。本专业近五年最终就业率均达到100%,读研和出国深造的比例在50%左右。就业领域包括有政府及事业单位、科研院所、高等院校、冶金、建筑、煤炭、发电、水泥、环保及监测公司等。现工作于澳大利亚莫纳什大学化学工程系张西旺教授、国家发展改革委资源节约和环境保护司姚明宽、昆明理工大学博士生导师王学谦教授、江苏省核与辐射安全监督管理局副局长张起虹、上海欧保环境科技有限公司董事长吕超、无锡市新都环保设备有限公司董事长华素兰都已成为学科领域的精英。

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