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2024年中国矿业大学材料类专业

摘要: 中国矿业大学材料类专业是一个很好的专业,本页面将展示中国矿业大学的学生对材料类专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、中国矿业大学材料类专业好不好?

综合满意度:3.9分

学生投票人数:53人

综合满意度 占比
五星 44%
四星 26%
三星 22%
二星 3%
一星 5%
办学条件满意度:3.7分

学生投票人数:55人

办学条件满意度 占比
五星 40%
四星 25%
三星 18%
二星 3%
一星 14%
教学质量满意度:4.2分

学生投票人数:44人

教学质量满意度 占比
五星 59%
四星 20%
三星 11%
二星 4%
一星 6%
就业满意度:3.9分

学生投票人数:43人

就业满意度 占比
五星 48%
四星 20%
三星 14%
二星 14%
一星 4%

二、中国矿业大学材料类专业怎么样?

材料类(材料科学与工程)网址:smse.cumt.edu.cn咨询电话:0516-83591875一、招生大类介绍中国矿业大学材料科学与工程学院按照大类招生、大类培养的方式进行高水平人才的培养,即按照材料科学与工程一个专业进行招生,在前四学期共性培养的基础上,夯实基础知识,后四学期根据学生的个性化发展需求,提供五个方向课组供学生选择,每个方向课组都有相关的模块课程、课程设计和实验环节,由此形成宽基础、强能力、高素质的人才培养体系。二、材料科学与工程专业介绍中国矿业大学材料科学与工程专业具有悠久的历史,自1909年焦作路况学堂成立之初就开办材料类专业,目前是中国矿业大学品牌专业培育点、江苏省特色专业,能源材料方向是国家特色专业建设点。材料科学与工程专业2016年11月通过教育部工程教育专业认证。中国矿业大学材料科学领域于2016年11月进入ESI全球前1%,表明材料专业在全球拥有较高水平和影响力。材料科学与工程专业拥有面向本科生的江苏省实践教育示范中心,中心面积达4000平方米,实验设备价值超过5000万元,中心所有仪器设备100%向本科生开放。材料科学与工程专业现有教师62人,其中教授13人,副教授29人,教师中拥有博士学位者占91%,拥有海外经历者占34%,所有教授都面向本科生授课。本专业培养目标为:培养具有较高的人文科学修养;掌握自然科学和材料科学与工程基础知识,具备解决该领域复杂工程实际问题能力和良好的研究技能;能够积极参与适宜的社会组织活动,理解并承担与材料工程相关的法律与社会责任,跟踪国际上本领域新理论与新技术并具有终身学习能力的人才。毕业生可以在企事业单位或政府相关机构从事与材料相关的开发、研究和管理工作,以及其他需要相关工程背景的工作,并成为本领域业务骨干。本专业面向学生开设五个个性化方向课程组:能源材料、陶瓷与电子材料、金属材料与表面工程、材料塑性成型、材料连接。专业核心课程主要包括:材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料力学性能、现代材料微观分析方法、材料物理性能、金属材料学与热处理、化学能源基础、金属塑性成形与模具设计、焊接原理与材料焊接性等。在中国矿业大学国际合作框架内,本专业和英国诺丁汉大学、布里斯托大学、美国爱荷华大学、瑞典吕勒奥大学等高校有2+2、4+2等合作协议,给学生提供了多文化的出国学习交流机会。近年来,材料专业学生先后获得全国金相大赛唯一特等奖、全国节能减排大赛二等奖等多项奖励和省级优秀班集体等荣誉称号;近三年材料专业升学出国率连续攀升,2017年达53.5%,就业率一直维持在98%以上,就业单位主要分布在东部沿海地区高技术行业。中国矿业大学材料科学与工程专业经过108年的发展,先后培养了两院院士师昌绪(1941级)、中国工程院院士傅恒志(1946级)、中国航空冶金特种铸造一代宗师荣科(1933级)等著名大师和王爱国(1980级,史赛克研发院士(Stryker R&DFellows))、王兴权(1992级,北京有研亿金新材料有限公司总经理)等当前活跃在国内材料领域的高水平专家学者。

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