我院教育技术学专业诞生于20世纪末中国“现代远程教育工程”实施的历史时期。20年来，本专业始终坚持学校将通信技术、信息技术学科优势特色向教育学科延伸的办学理念，努力形成邮电类高校教育技术学专业的办学特色。根据最新的2020年中国大学排行榜，我院教育技术专业已连续五年（2016-2020）在全国200余所开设此专业的大学中排名A等级（即前10%）。本专业是信息技术与教育科学交叉融合的校特色本科专业，授予理学学士学位。本专业面向我国教育信息化实践需要，培养能适应信息社会需要，社会责任感强，身心健康，掌握扎实计算机科学、教育科学基础知识与技能，具备较强的学习能力、实践能力、协作能力和创新意识，能从事数字化教育资源及软件、移动学习与在线教育平台、教育人工智能类产品与服务、虚拟现实教育游戏等设计、开发、利用、管理和评价的高级复合型人才。本专业课程由三大类构成：教育技术与学习科学类、计算机与网络类、新媒体设计与开发类。本专业重视校外实践教育基地、校企共建教育软件实验室建设，要求学生通过学习，掌握教育媒体、教学设计、学习科学等基本理论知识，掌握教育人工智能、大数据处理、计算机编程、网络通信、新媒体等与教育教学密切相关的现代信息技术技能。本专业学生毕业后，主要在IT企业、电信运营商、在线教育企业、网络教育学院、教育与培训机构、各级电教馆与现代教育技术中心、数字出版企业、中小学等单位或部门，从事数字化教育资源、教育软件、移动学习与在线教育平台、教育游戏设计与开发、信息技术课程教学等相关工作。本专业学生继续深造的方向主要包括：教育技术学、计算机科学与技术、软件工程、人工智能、信息管理等。