学生投票人数:63人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 30% |
三星 | 34% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
学生投票人数:69人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 23% |
三星 | 33% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
学生投票人数:61人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 24% |
三星 | 35% |
二星 | 6% |
一星 | 8% |
学生投票人数:58人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 22% |
三星 | 40% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
汉语言文学:习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话强调,中华文化既坚守本根又不断与时俱进,使中华民族保持了坚定的民族自信和强大的修复能力,培育了共同的情感和价值、共同的理想和精神。江南大学中国语言文学(师范)专业秉承着既坚本守根又不断与时俱进的中国精神,弘扬中华文化,培养一代又一代文化新人和社会主义建设者。学科师资力量雄厚、学术气氛浓郁、文化活动充实,守正创新、文气沛然。江南大学人文学院中文系可追溯至1948年钱穆先生创办的江南大学文学院。汉语言文学专业创建于1981年,现有中国语言文学一级学科硕士点,涵括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学五个二级硕士专业方向。本专业拥有一支力量雄厚、结构合理的师资队伍,现有专任教师34人,副教授以上教师占比近90%,博士学位教师及硕士生导师占超过60%;在国学研究、古籍整理及年谱编撰、诗学及美学研究、文学思潮、影视文化及食品文化研究等方面,形成亮点,在“吴文化研究”、“江南历史文化名人研究”、“苏南学术文化研究”等方面成果丰硕。培养目标:培养具有健全的人格、强烈的社会责任感和良好的人文素养,掌握系统扎实的中国语言、文学基本理论、基础知识,具有较强的中文表达能力和审美能力以及初步的语言文学研究能力,能在教育、文化、出版、影视传媒机构以及政府机关等企事业单位从事教学、文秘、宣传、管理、编辑、影视创作、媒体采访等与本专业相关工作的中国语言文学学科复合型创新人才。主干课程:文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、基础写作。中文系现有汉语言文学本科和师范专业本科专业。中国语言文学一级学科硕士点(涵括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学五个二级硕士专业方向)。各专业方向师资力量强大,均有高水准的教授、副教授执教杏坛。毕业去向:(一)深造情况:学生海外留学涵括欧洲、美洲、澳洲、亚洲等地区,境内考研覆盖北京大学、复旦大学、南京大学等知名高校,进一步深造率近30%。优秀毕业生可免试推荐攻读硕士研究生。(二)就业去向:汉语言文学专业具有广阔的就业市场,学生主要到政府机关、教育行业、出版传媒及企事业单位从事文秘、宣传、教育、编辑、管理等工作,每年的就业率保持在98%以上。汉语言文学(师范):江南大学人文学院中文系可追溯至1948年钱穆先生创办的江南大学文学院。汉语言文学专业创建于1981年,现有中国语言文学一级学科硕士点,涵括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学五个二级硕士专业方向。2020年,师范方向恢复招生。本专业拥有一支力量雄厚、结构合理的师资队伍,现有专任教师34人,副教授以上教师占比近90%,博士学位教师及硕士生导师占超过60%;在国学研究、古籍整理及年谱编撰、地域文化研究、诗学及美学研究、文学思潮、影视文化及融媒文化研究等方面,形成亮点,在“吴文化研究”、“江南历史文化名人研究”、“苏南学术文化研究”、“方言与地方文化”研究等方面成果丰硕。本专业师资精英荟萃,副教授以上教师占比近九成,博士学位教师及硕士生导师数量超六成,学术研究涉猎广泛,硕果累累,支持地方文化建设,成就斐然,吴文化研讨与传播更是精品叠出,声名远扬。培养目标:本专业适应新时代国家基础教育改革与发展的要求,培养高素质语文教育教学师资。要求学生通过四年的专业学习,具有坚定正确的政治立场、深厚的人文素养和开阔的社会视野,系统掌握汉语言文学和教育学学科知识,具有较强的教育教学实践、教学研究和终身学习的能力,毕业后能够胜任中小学语文教育教学相关工作,获得良好的职业发展。主干课程:中国文学史、外国文学史、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、美学、中国现当代文学、教育学、语文教学课程论等。中国语言文学一级学科硕士点(涵括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学五个二级硕士专业方向)是对以上课程学习的进一步深入。各专业方向师资力量强大,均有高水准的教授、副教授执教杏坛。毕业去向:(一)深造情况:学生海外留学涵括欧洲、美洲、澳洲、亚洲等地区,境内考研覆盖北京大学、复旦大学、南京大学等知名高校,进一步深造率近30%。优秀毕业生可免试推荐攻读硕士研究生。(二)就业去向:中小学语文教育教学、学校管理、教育培训及其他相关工作。