交通工程--国家的循环系统如果把国家比作人体的话，那么交通就相当于人体的循环系统，要想我们国家的血流通畅，就要运用交通工程专业的知识对交通体系进行综合的规划、设计和治理。川流不息的道路和公共交通、繁忙的列车运行、熙熙攘攘的机场都是交通系统的组成部分。人们日常生活都离不开交通，人的一生有大约十分之一的时间消耗在交通过程中。图1交通工程涉及交通基础设施的规划、设计和运行管理，集成土木、电子、信息、经济、政策等技术与手段，平衡人与货物的出行需求与道路资源、环境、经济的承载力约束，寻求道路通行能力最大、交通事故最少、运行速度最快、运输费用最省、环境影响最小、能源消耗最低的交通系统规划、建设与管理方案，从而达到安全、迅速、经济、方便、舒适、节能及低公害的目的。图2交通管理图3交通规划当前我国大城市的交通拥堵治理、公路交通的安全、城市综合交通运行效率的提高、路网与轨道线网运行可靠性的保障，以及“一带一路”合作倡议下我国“交通强国”的建设，都离不开交通工程的研究，毕业生将到交通运输管理部门、住房与城乡建设部门及相关科研院、设计院与工程咨询机构就业，或在一些高新技术企业，如交通信号系统、交通安全设施的研发、设计和应用，智能交通系统集成产业和周边装备研发，也可以出国留学或在高校从事教学研究工作。本专业按照交通工程专业报考志愿。学制四年，授予工学学士学位。招生联系人：邵海鹏

029-82334886交通工程（国际工程班）--“一带一路”建设主力军人才，是全面推进实施“走出去”国家战略、“一带一路”合作倡议，建设“交通强国”战略的关键保障，特别是融合专业技术与跨文化交流能力、融会工程建设与管理知识、融通国内国外技术标准和国际规则的“三融”国际工程人才。

交通工程（国际工程班）是在传统交通工程专业基础上，为了适应国家发展新战略，改革人才培养模式和保障体系，旨在为中国企业参与国际工程市场竞争和中国科技成果国际化提供人才保障。该专业融合了传统的交通工程、道路工程、桥梁工程、岩土及隧道工程、机场工程和轨道交通，形成了“宽口径、厚基础、强能力、高素质、国际化”的交通工程专业，具有如下特点：【1】国际化教学团队：采用国际先进的教学理念，教授国际前沿的学科知识，所有专业课均采用双语或全英文教学，毕业设计（论文）采用全英文模式，采用讨论式开放教学模式。图4渐进深入的双语教学实施体系图5全英文毕业设计答辩【2】跨文化交流能力培养：改革大学英语教育，开设英语口语，开设第二外语（法语、西班牙语），开展“浸入式”全英文跨文化交流活动。图6全英语Summer School【3】特色课程与国际工程实践能力培养：开设外资贷款、国际工程合同管理、欧美设计规范等特色课程，联合中企海外公司，建立海外实习实训基地、开设国际工程案例课程。图7学生扮演项目谈判图8马来西亚海外实习基地揭牌仪式【4】毕业生主要就业于中交、中铁、中建、中水、中土等国内大公司；国内深造学校主要集中在同济大学、东南大学等知名高校；境外深造集中在美国、英国、德国等国家知名高校。本专业按照交通工程专业（国际工程班）报考志愿。学制四年，授予工学学士学位。招生联系人：刘玉029-62630035长安大学本科招生【微信二维码】欢迎【扫一扫】关注（更新时间：2018年6月6日）