学生投票人数：20人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：22人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：20人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：18人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
培养目标培养掌握宽厚扎实的物理基础理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具有良好的科学素养和创新能力，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力的高级科技人才，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发以及相关的管理工作。本专业注重等离子体与新能源技术、光信息科学与技术领域知识的学习和技能的训练，高年级时，学生可根据科技发展的趋势和人才市场的要求，选择上述方向之一进一步培养。
