学生投票人数:35人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 31% |
三星 | 14% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
学生投票人数:36人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 36% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 5% |
学生投票人数:35人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 28% |
三星 | 5% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
学生投票人数:32人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 37% |
三星 | 9% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
城市管理专业(文科、理科)
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,具有现代经济学、管理学、社会学、城市建设管理的基本理论和基本知识,掌握现代城市规划、建设、管理的基本方法、手段和技能,能够在城市建设部门、城市管理机构、城市社会团体、企事业单位、城镇社区、教育科研等部门从事城市建设规划管理、城市社区管理、物业管理、城市发展管理、房地产经营管理以及相关政策法规研究等方面工作的复合型、应用型专门人才。
二、专业特点和培养要求
本专业的特色是综合性、实用性、先进性,具有跨学科、多学科融合的特点,并致力于教学、科研与社会实践三者的有机结合,不仅注重提高学生的理论与专业基础素质,而且强调对学生科研和实践能力的培育。
通过本专业教学计划所规定的学习与训练,学生基本达到以下培养要求:
1.具有较宽的知识视野和扎实的专业知识结构,掌握现代城市的发展规律和管理特点,能够综合运用现代经济学和管理学的理论知识以及计算机信息化管理、数量分析技术等工具独立分析、解决城市管理中的诸问题;
2.具备较强语言文字表达能力、组织协调和沟通能力以及处理公共关系和公共事务的能力;
3.掌握城市规划、房地产经营与开发管理、城市科技文化事务管理、城市社区与物业管理等城市综合管理的基本理念和技能;
4.熟悉我国有关城市管理的各项政策、法规、制度和现代城市管理的基本理论与管理实务;
5.掌握一门外语并能熟练地阅读本专业书刊,且具有一定的听、说、写、译能力,能进行初步的对外交流;
6.具有较强的社会调查和写作能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解本专业和本学科的理论前沿及发展动态,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科和主要课程
主干学科:管理学
主要课程:城市经济学、城市社会学、城市管理概论、城市规划原理、国外城市管理、城市历史文化保护与管理、城市管理案例、人口、资源与环境经济学、社会调查理论与方法、社区管理、地理信息系统、城市信息管理系统、城市管理法规研究、公共政策学等。
四、学制、学位与毕业
学制:弹性学制,一般为4年,学生可在3-6年内完成学业。
学位授予:授予管理学学士学位。
本专业开设的课程分为通识教育课程、学科基础课程、专业课程、实践与实验课程和素质教育课程5个板块,除实践与实验课程和素质教育课程外,各个板块又分为必修课与选修课两类。总学分为175学分,其中课内学分150学分,实践教学环节13学分,素质教育课程(含课内、课外)12学分。