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2024年电子科技大学计算机科学与技术专业

摘要: 电子科技大学计算机科学与技术专业是一个很好的专业,本页面将展示电子科技大学的学生对计算机科学与技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、电子科技大学计算机科学与技术专业好不好?

综合满意度:4.5分

学生投票人数:645人

综合满意度 占比
五星 70%
四星 24%
三星 4%
二星 0%
一星 2%
办学条件满意度:4.6分

学生投票人数:640人

办学条件满意度 占比
五星 71%
四星 23%
三星 3%
二星 1%
一星 2%
教学质量满意度:4.4分

学生投票人数:633人

教学质量满意度 占比
五星 65%
四星 26%
三星 5%
二星 1%
一星 3%
就业满意度:4.5分

学生投票人数:576人

就业满意度 占比
五星 69%
四星 24%
三星 4%
二星 0%
一星 3%

二、电子科技大学计算机科学与技术专业怎么样?

计算机科学与技术

——教育部国家级特色专业建设点、四川省特色专业

修业年限及授予学位:四年、工学学士学位

电子科技大学计算机专业创建于1958年,是我国最早建立的计算机专业之一。2008年入选国家级特色专业建设点。本专业现有中国科学院院士1名,教授15名(其中博士生导师9名),副教授29名,具有博士学位教师48名(占教师比例68.6%)。本专业具有计算机科学与技术一级学科博士学位授予权和博士后流动站,具有计算机应用技术、计算机系统结构、计算机软件与理论三个二级学科博士学位授予权,现有国家级计算机实验教学示范中心、IBM主机系统教育中心(成都)和四川省软件测评中心等三个实验中心,信息产业部虚拟现实技术重点实验室、四川省新型计算机应用技术实验室等五个省部级重点实验室。本专业涵盖的专业方向包括:网络与分布式计算、计算智能、多媒体技术以及嵌入式技术等。此外,还有国内外著名的计算机企业(包括IBM、微软、Intel)等建立的联合实验室。一流的师资队伍、良好的教学与实验条件以及丰富的工程实践机会,使得学生不仅具备扎实的计算机理论基础知识,也在工程素质以及应用计算机知识解决实际问题方面得到了良好的训练。

专业特色:在对学生进行培养的全过程中,注重培养学生全面掌握计算机科学基础理论知识,注重训练学生利用计算机硬件与软件知识解决工程实际问题的综合应用能力,强调计算机科学基础理论知识与工程实际应用相互结合。学生毕业后,具备完备的计算机科学与技术基础知识体系,也具备熟练应用计算机软硬件知识解决实际问题的能力,可从事计算机软硬件设计、研究和开发,并具有构建各种计算机应用系统的能力。

主干课程:除了必修课程之外,本专业学生还需学习高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、微型计算机原理与接口、汇编语言、编译原理、计算机网络基础、信号与系统、形式语言与自动机、软件工程、数据库原理及应用、组合数学、面向对象程序设计、算法分析与设计、软件开发环境、计算机图形学、计算机系统结构、嵌入式系统开发等核心课程。

毕业走向:历年来,本专业毕业生每年有30%左右学生将继续研究生学习,就业学生得到社会的高度认可,广泛分布在长三角、珠三角、京津地区、成渝地区的IT行业以及其他单位IT部门,从事计算机软硬件设计、软硬件技术研发、网络开发及管理、软件设计和应用等工作。

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