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2024年吉林大学口腔医学专业

摘要: 吉林大学口腔医学专业是一个很好的专业,本页面将展示吉林大学的学生对口腔医学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、吉林大学口腔医学专业好不好?

综合满意度:4.5分

学生投票人数:88人

综合满意度 占比
五星 68%
四星 23%
三星 4%
二星 1%
一星 4%
办学条件满意度:4.4分

学生投票人数:87人

办学条件满意度 占比
五星 61%
四星 26%
三星 8%
二星 1%
一星 4%
教学质量满意度:4.4分

学生投票人数:85人

教学质量满意度 占比
五星 69%
四星 22%
三星 3%
二星 1%
一星 5%
就业满意度:4.3分

学生投票人数:83人

就业满意度 占比
五星 57%
四星 33%
三星 3%
二星 3%
一星 4%

二、吉林大学口腔医学专业怎么样?

口腔医学专业(七年制)Dentistry Program

专业简介口腔医学七年制教育实行“七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床”的模式,以适应我国社会主义现代化建设的需要。根据口腔医学的专业性质和工作特点,依托综合大学的优势,培养具有较深厚的人文社会科学基础、理工科学基础和医学基础,医德高尚、能独立诊治常见口腔与颌面部疾病、富有创新精神和较大发展潜力,达到口腔医学硕士专业学位水平的高层次专门人才。

专业培养目标

具有口腔医学硕士专业学位的高层次口腔医学人才。

具体培养要求:

1、热爱祖国,拥护共产党领导和社会主义制度,具有崇高的理想和社会责任感,具有良好的思想道德修养和行为规范,遵纪守法,具有良好的医德医风,团结协作,愿意为我国现代化建设和医学事业献身。

2、具有较广泛的人文、社会科学知识,较宽厚的自然科学基础,较坚实和较系统的基础医学和临床医学理论,扎实的口腔医学理论知识,一定的预防医学知识,同时具有较强的自学能力;熟练掌握一门外国语,并能较熟练阅读本专业外文资料;富有创新精神,具有适应21世纪口腔医学科技竞争和社会需要的基本素质和较大的发展潜力。

3、具有较强的临床分析和思维能力,能独立诊治口腔医学领域内的常见病和多发病,基本达到卫生部颁发的《口腔医学住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平。

4、能结合口腔临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,完成学位论文并通过答辩。

5.身心健康,达到国家规定的体育和军事训练合格标准,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

学生修业期满,考核合格者,颁发本科和硕士毕业证书;学位经校学位评定委员会审核,符合学位授予规定者,授予口腔医学学士、硕士学位证书。

主干课程1、主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学

2.主要课程:英语、基础材料学与口腔材料学、解剖学与头颈部局部解剖学、生理学与口腔生理学、生物化学与口腔生物化学、医学微生物学与口腔微生物学、病理学与口腔组织病理学、分子生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、神经病学、皮肤病学与口腔黏膜病学、耳鼻咽喉科学、眼科学、牙体解剖学与牙合学、口腔颌面影像诊断学、口腔技工工艺学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学等。

就业方向医院、医药学科研、医药企业、口腔医疗保健、卫生行政部门。

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