学生投票人数：20人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：20人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：21人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：20人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
音乐学（音乐艺术表演方向）培养目标：具备较高的钢琴,小提琴演奏能力，并创作,教学,科研和表演领域的具备健康艺术人格的音乐专才。分配方向：音乐演出及音乐媒体制作单位，音乐学院等。主要课程：专业主科课、室内乐及重奏、音乐史、音乐理论（曲式与作品分析、和声、复调）、钢琴副修。选修：新媒体动漫艺术；中国书画鉴赏；影视编导等艺术门类课程。音乐学（作曲与电脑音乐制作方向）培养目标：本专业要求全面掌握电子音乐的创作与制作技术。培养掌握录音专业及音乐制作以及多媒体技术处理音乐专才。本专业将同影视编导系和新媒体动画系组成创作实践的生产链接,提供影视动画作品的原创音乐支持。就业方向：音乐演出及音乐媒体制作单位，艺术类院校及影视音乐制作团体等。主要课程：电脑音乐专业主科课、数字录音技术、声音设计与音效制作、和声、复调、曲式分析、配器法、视唱练耳、西方流行音乐史、电脑音乐发展史等。选修：新媒体动漫艺术；中国书画鉴赏；影视编导等艺术门类课程。
