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2024年江苏电子信息职业学院数控技术专业

摘要: 江苏电子信息职业学院数控技术专业是一个很好的专业,本页面将展示江苏电子信息职业学院的学生对数控技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、江苏电子信息职业学院数控技术专业好不好?

综合满意度:3.6分

学生投票人数:25人

综合满意度 占比
五星 56%
四星 4%
三星 12%
二星 0%
一星 28%
办学条件满意度:3.7分

学生投票人数:26人

办学条件满意度 占比
五星 59%
四星 7%
三星 0%
二星 11%
一星 23%
教学质量满意度:3.6分

学生投票人数:24人

教学质量满意度 占比
五星 55%
四星 8%
三星 8%
二星 0%
一星 29%
就业满意度:3.2分

学生投票人数:20人

就业满意度 占比
五星 45%
四星 5%
三星 10%
二星 0%
一星 40%

二、江苏电子信息职业学院数控技术专业怎么样?

专业特色:数控技术专业是当今数字信息技术领域最有活力、发展最快的高新技术专业,培养信息时代复合型的数控加工技术人才,是国家紧缺人才行业之一。我院自2001年开办数控技术应用专业,2006年被江苏省信息产业厅确定为厅级特色专业建设点,2005年我院增加投资300余万元购置8台生产型数控铣床(加工中心),2007年我院又投资150万元添置14台生产型数控车床,数控实训中心已经成为省内一流的实训中心,通过多年的积累,数控技术专业拥有非常雄厚的办学实力。

主干课程:《机械制图》、《机械设计基础》、《电工电子技术基础》、《数控编程与操作》、《数控技术专业英语》、《机床电气与PLC》、《数控机床结构与维修》、《数控自动编程技术》等主干课程及钳工热加工实习、车工及考工实习、单片机设计、数控车床中级工实训、数控铣床中级工认证强化实训、数控自动编程实训、PLC课程设计、数控机床维修实训、上岗实习及毕业设计等实践环节。

培养目标:本专业培养学生掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,使学生成为从事数控加工程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。

实训条件:数控实训中心前身数控实验室,始建于1996年,经过近10多年的建设,本实训中心目前已成为苏北地区高校中规模最大的数控实训中心之一。该中心占地建筑面积为近1200平方米,现有南通机床厂数控铣床XK713A六台、加工中心XH713A两台,配备日本FANUC-OI-MB系统,此系统功能强大,运行稳定,并集教学与生产于一体。大连机床集团生产型数控车床CKA6140十四台,配备日本FANUC-OI-TC系统,由于该设备适用于生产,因此为开展工学结合人才模式奠定了基础。此外数控实训中心还配备了数控机床教学实验系统、数控技术试验台各一台。另装有南京宇航数控仿真软件51个点,可实现计算机仿真。

就业去向:本专业毕业生主要面向企业,立足生产第一线,在工业企业,从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理,数控设备销售与售后服务等工作。

主要就业岗位:数控加工工艺与数控加工程序编制;数控设备的操作及维护;

次要就业岗位:CAD/CAM软件应用;数控系统或设备的销售与技术服务工作;

其他就业岗位:数控设备的安装调试及维修;车间生产组织与管理工作。

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