学生投票人数：89人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：88人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：83人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：82人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 12% |
培养德智体全面发展，具备良好的科学素养和较强的创新、创业能力，有厚实的理论基础和较强的知识应用能力，具有在本专业领域继续深造，或从事化学及相关领域科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的高级科技人才。毕业生应具备的知识结构是：坚实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础知识，完整的现代化学的理论知识和生物化学、生物技术的基本理论知识，以及基本的化学实验方法与技能，受到科学研究的初步训练。药物化学方向的学生先系统学习化学类主干课程的基础上，进一步学习药物化学、药物合成及药理学等药分类课程。要求掌握本专业所需的数学、物理、计算机等相关学科的基本理论、基础知识和基本技能，完整掌握现代化学的知识体系，具备获取知识、自我学习更新的能力，具备有一定的英语听、说、读、写能力。接受化学专业实践训练和科学研究的初步训练，能熟练运用各种现代媒体技术获取科学研究信息和新技术信息，具有较强的应用知识能力、新技术新产品开发能力和创新能力。
