学生投票人数：319人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：335人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：309人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：278人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
培养目标：热爱学前教育事业，热爱学前儿童；掌握学前教育专业基础知识和基本技能，适应现代学前教育改革和发展需要，掌握学前教育事业发展特点和学前教育的基本规律；具有从事学前教育教学（保育、教育）实践能力，较强的社会适应能力和创新精神，具有健康的身心，积极地学习、工作和生活态度，活泼、开朗、兴趣广泛的良好个性等品质的一专多能的实用技能型人才。
课程设置：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、音乐、美术、钢琴、舞蹈等。
