学生投票人数:31人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 25% |
三星 | 19% |
二星 | 3% |
一星 | 12% |
学生投票人数:34人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 26% |
三星 | 11% |
二星 | 5% |
一星 | 8% |
学生投票人数:31人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 25% |
三星 | 22% |
二星 | 9% |
一星 | 9% |
学生投票人数:32人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 15% |
三星 | 18% |
二星 | 9% |
一星 | 18% |
专业培养目标:基于创新人才培养模式,在材料科学与工程领域,培养社会责任感强烈,善于合作,追求卓越,具有创新创造能力、领导力及国际视野的学术领军和行业精英人才。
专业培养模式:1.材料类全英创新班(本硕、本博连读)——先进材料国际化示范学院(高校国际化示范学院推进计划)培养模式:3+1+X,三年内完成除毕业实习、毕业设计(论文)以外的本科课程,第四年可提前进行研究生课程的学习,并完成本科毕业设计(论文),四年期满获得学士学位。第五年起取得研究生学籍,攻读硕士或博士学位。本科阶段实施动态管理,采取阶段式分流遴选机制。由外籍院长领衔中外专家团队实行国际化管理,设置与国际著名大学接轨的专业课程体系,70%课程采用英文原版教材、聘请外教全英文教学、并配备在线慕课课程回顾学习。同时提供海外研修项目学习机会,培养真正具有国际化视野的创新型人才。
2.材料类(高分子材料与工程、材料科学与工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程)培养模式:按大类招生培养,学生第3学期开始分流到材料科学与工程专业(含金属、无机非金属材料方向)、高分子材料与工程专业、电子科学与技术(电子材料与元器件)专业和光电信息科学与工程(光电器件)专业修读课程。第一学年按照“厚基础、宽适应”的原则设置统一的基础课程体系,后三年根据学生意愿选择不同的专业。