学生投票人数：13人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：14人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 93% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：14人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：14人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
培养具有扎实的教育与心理学科基础、精湛的特殊教育专业技能的专业人员。他们可以在国家各级各类特殊教育机构和相关研究部门从事特殊儿童教育、训练、康复服务及研究工作。主要课程包括：特殊教育导论、特殊教育医学基础、智力落后儿童教育、特殊儿童心理评估、特殊儿童行为管理、特殊儿童早期干预、特殊教育史等。
