学生投票人数:66人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 43% |
三星 | 16% |
二星 | 4% |
一星 | 6% |
学生投票人数:68人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 36% |
三星 | 23% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
学生投票人数:65人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 26% |
三星 | 35% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
学生投票人数:65人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 43% |
三星 | 9% |
二星 | 7% |
一星 | 9% |
培养目标:建筑学专业是集工程技术、社会科学与艺术为一体的综合学科。培养的学生具有强烈的社会责任感,逻辑思维、工程思维与形象思维并重。学生将全面发展,树立建筑为人民服务的社会价值观,获得注册建筑师专业技能与一般科学思维能力基本训练,是富有创造性的建筑学及相关学科高级专门人才。课程设置:以建筑设计课为主干,结合建筑技术辅助设计、建筑历史、艺术学、社会学等课程,包括中外建筑史、建筑构造、建筑物理、城市设计、景观设计、视觉艺术及计算机等课程,还涉及环境心理学、生态学及建筑法规、建筑经济、人类文明与文化等有关知识。毕业去向:可以选择出国、读研,或者在建筑设计院或建筑设计事务所、城市规划设计院或政府有关的管理部门、以及各高等院校的建筑院系,从事建筑设计、城市设计、建筑学专业教育及研究,城市建设管理等工作。学科前景:如今的建筑学处在信息化转型期,呈现出学科交叉新趋向。社会学、环境工程学、行为心理学、人体工程学、数字建造及公共卫生健康等多学科渗透,扩大了建筑学的研究领域和研究深度,使学科的外延不断扩展,从而适应时代新需求。建筑中高新技术的创新应用不仅影响人们的生活方式,也将极大提升人居环境品质。建筑学要求学生综合发展,需学生既有较扎实的理工科基础,又有良好的人文素质和美学修养,欢迎思维活跃并具有良好艺术感觉及空间想象力的学生报考本专业。