学生投票人数:28人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 83% |
四星 | 7% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
学生投票人数:36人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 80% |
四星 | 13% |
三星 | 0% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
学生投票人数:29人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 20% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 6% |
学生投票人数:27人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 18% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
一、专业基本信息(一)专业名称及代码专业名称:医学检验技术专业代码:620401(二)招生对象招生对象:高中毕业生、中职毕业生(三)学习年限学制:三年(四)毕业标准1.学生毕业应取得的总学分及各类学分学生毕业时应取得143学分。其中人文工具课程41学分,含公共任选课6学分、国防教育2学分(含军训1学分);专业课程54学分(含专业限选课4学分);综合实践课程42学分;素质拓展6学分(含义务劳动1学分)。2.职业资格证书鼓励学生取得全国大学英语应用能力考试合格证书(三级)、全国计算机等级考试证书(二级)。二、专业定位(一)培养目标培养牢固掌握医学检验岗位所需的基本理论和技能,能熟练对各种常见临床标本进行各种检验项目的检测,具备医疗卫生服务行业良好的职业道德,实事求是的科学态度和严谨认真的工作作风,能够在各级医院、医学独立实验室、中心血站、疾病控制中心等医疗卫生单位从事医学检验技术工作的高素质技术技能型专门人才。(二)职业面向及职业能力要求1.职业面向主要就业单位:各级医院、医学独立实验室、中心血站、疾病控制中心主要就业部门:医学检验部门可从事的工作岗位:各级医院检验岗位群、医学独立实验室检验岗位群、中心血站检验岗位群、疾病控制中心检验岗位群。序号主要工作岗位及相关工作岗位岗位描述岗位能力与知识、素质要求1各级医院检验岗群通过对常规临床标本正确进行临床常规检验、生物化学检验、免疫检验、微生物检验、细胞学检验、寄生虫检验等,给临床医生提供疾病的诊断和治疗依据。1.掌握本专业必需的文化基础知识。2.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识。3.掌握临床检验技术、微生物检验技术、免疫检验技术、生物化学检验技术、血液学检验技术及寄生虫检验技术的基本理论知识。4.具备临床检验技术、微生物检验技术、免疫检验技术、生物化学检验技术、血液学检验技术及寄生虫检验技术等各类检验项目的操作能力。5.具备将医学检验结果结合临床疾病进行综合分析的能力。6.具备数理统计和英语及计算机应用的基本能力。7.掌握常用医学检验仪器的基本构件和性能,具有设备维修保养能力。8.掌握文献检索、资料查询、数据统计与处理的基本方法,具有一定的科学研究能力。2医学独立实验室检验岗群运用分子生物学、分子免疫学、分子病理学等最新检验技术,整合先进的诊断技术和方法,大力开展特种检验项目:包括分子生物学基因诊断新技术、遗传性疾病易感基因诊断、感染性疾病病原微生物基因诊断等,为临床提供包括血液、肿瘤、遗传、感染性疾病以及心血管疾病相关的高端医学检测服务。1.熟练掌握医学检验相关领域的常规实验操作技术。2.善于学习科研新方法、新技术,具有一定科学研究能力。3.具备一定的英文读写能力以及查阅、理解科学文献的能力。4.有良好的团队精神,敬业精神,勤勉的工作态度和务实的工作作风。3中心血站检验岗群中心血站检验科承担血站全部血液初检、复检任务,保证临床用血的安全。1.掌握献血员的体检项目及标准、全血和成分血的采集方法及注意事项。2.掌握亲子鉴定、组织配型、各种疑难血型鉴定和疑难配血、血小板配型、新生儿溶血病检查、RH阴性血员筛选等检验技术。3.严格按照操作规程,对血液及各种血液制品进行双检,掌握甲肝、乙肝、丙肝、艾滋病、梅毒等检测技术。4.掌握新鲜冰冻血浆、浓缩红细胞、红细胞悬液、洗涤红细胞、血小板悬液、冷沉淀制备方法。5.掌握红细胞和机采血小板低温保存方法。6.掌握血液的贮存与发放标准。4疾病控制中心检验岗群疾病控制中心检验科主要承担对突发性食物中毒、食品卫生安全、公共场所、一次性卫生用品等进行微生物检验;为结核病、寄生虫病、慢性阻塞性肺炎、地方病等防治工作提供技术支持;预防性健康检查的检验工作;HIV抗体初筛检测。1.掌握各种流行病相关病原生物的检测技能。2.掌握常见毒物、污染物、食品、环境、水质、空气、土壤、化妆品、工业尘毒的监测方法。3.负责传染病、地方病、寄生虫病、性病、职业病的防治及重大疫情的调查监控。4.负责青少年体质与健康监护,传染病防治及人群免疫水平的监测。按照我国推荐儿童计划免疫程序对儿童进行计划免疫;负责本地区疫苗使用管理、预防接种。5.能开展救灾防病和突发公共卫生事件应急防疫工作。
2.职业资格证书毕业时鼓励必须取得下列职业资格证书和计算机、英语等级考试证书。序号职业资格证书名称颁证单位等级备注1全国计算机等级考试证书国家教育部教育考试中心二级鼓励取得2全国大学英语应用能力考试合格证书高等学校英语应用能力考试委员会三级鼓励取得三、课程设置课程设置人文工具课专业课综合实践课1.思想品德修养与法律基础2.“毛中特”概论3.形势与政策4.国防教育5.大学体育6.计算机基础7.大学英语8.大学语文9.创新思维10.职业生涯规划11.创业基础12.就业指导13.创业实践指导14.大学生心理健康教育15.高等数学任选课1.人体解剖生理学2.医学检验应用化学3.化学检测技术
4.病理学5.临床医学概论
6.医用统计学7.生物化学8.检验仪器分析
9.临床检验基础
10.微生物检验技术
11.生物化学检验技术
12.寄生虫检验技术
13.免疫检验技术
14.血液学检验技术
15.临床实验室管理与生物安全
1.食品理化检验
2.水质理化检验
3.临床输血学
4.临床输血检验技术
5.PCR检测技术
6.新生儿疾病筛查检验
1.早期接触临床2.岗前综合训练3.跟岗实习