一、专业基本信息（一）专业名称及代码专业名称：物联网应用技术专业代码：610119（二）招生对象：招生对象：高中毕业生（三）学习年限学制：三年（四）毕业标准本专业毕业生需修满130学分，其中：人文工具课程39学分（含任选课6学分和军训2学分），专业课程59学分（含限选课8学分），综合实践课程26学分，素质拓展6学分(含义务劳动1学分)。学生实行双证毕业，毕业前鼓励获取全国大学英语应用能力考试合格证书（三级），必须获取物联网(中级)资格证书（或企业技术等级证）。二、专业定位（一）培养目标培养德、智、体、美全面发展，面向襄阳及周边地区物联网产业生产、服务第一线，立足物联网系统工程集成、设计、部署与实施、维护以及售前售后技术支持能力，小型应用软件开发能力,为区域经济社会发展培养知识、能力、素质协调统一，具有创新精神和实践能力的物联网工程高素质技术技能型专门人才。（二）职业面向及职业能力要求1．职业面向主要就业单位和部门：物联网系统集成企业：工程技术部、技术支持部、销售支持部…应用物联网系统的企业：系统运维中心…物联网设备制造企业：生产部、质检部、销售部…IT企业（面向物联网应用）：研发部、系统集成部、技术支持部…其他企业：信息中心、技术中心…2．具体从业岗位1．物联网应用软件开发岗位；2．物联网系统集成和维护岗位；3．物联网产品销售岗位；4．物联网工程服务其他岗位。物联网应用技术的高职毕业生从事相关岗位描述和能力如下：工作领域工作岗位职业能力要求物联网软件开发及测试软件开发（助理）1-1：理解程序设计思路和理念；1-2：掌握程序设计的基本方法；1-3：具备掌控开发过程的能力；1-4掌握软件测试的基本方法1-5：具备职业社会能力；1-6：具备职业方法能力。物联网工程系统设计、组建及维护物联网系统工程设计2-1：具备物联网系统设计能力；2-2：具备系统测试能力；2-3：具备职业社会能力；2-4：具备职业方法能力。物联网系统工程部署与实施3-1：具备常用检测仪器仪表的使用能力；3-2：具备现场施工能力；3-3：具备系统测试能力；3-4：具备职业社会能力；3-5：具备职业方法能力。物联网系统维护4-1：具备常用检测仪器仪表的使用能力；4-2：具有物联网系统集成的基本知识；4-3：具备可靠性、环境适应性等测试能力；4-4：具备现场施工能力；4-5：具备故障判定能力；4-6：具备职业社会能力；4-7：具备职业方法能力。物联网系统售前与售后物联网系统售前应用支持5-1：掌握电子信息类专业基础知识；5-2：具备商务谈判技巧；5-3：会进行产品的简单维修；5-4：熟悉本公司产品的性能与优劣势；5-5：协助技术部门清晰产品的生命周期和市场定位；5-6：具备职业社会能力；5-7：具备职业方法能力。物联网系统售后技术支持6-1：清楚产品的特性；6-2：具备商务谈判技巧；6-3：具备撰写故障报告的能力；6-4：具备基本的软硬件故障分析与处理能力；6-5：具备职业社会能力；6-6：具备职业方法能力。

2．职业资格证书本专业学生毕业时要求按下表取得相应职业资格证书及计算机、英语等级证书。表1职业资格证书及计算机、英语等级证书列表序号职业资格证书或计算机、英语等级证书名称颁证单位等级备注1网络管理员教育部中级必备2物联网系统集成工程师（中级）工业和信息化部教育与考试中心中级可选至少1项，鼓励多证3全国计算机等级考试二级教育部考试中心二级4全国大学英语应用能力考试合格证市人力资源和社会保障局三级5物联网无线通信（ZigBee）工程师（中级）工业和信息化部教育与考试中心中级6传感器应用工程师（中级）工业和信息化部教育与考试中心中级三、课程设置课程设置人文工具课专业课综合实践课1.思想品德修养与法律基础2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3.形势与政策4.国防教育5.大学体育6.大学英语7.计算机基础8.大学语文9.创新思维、职业生涯规划、创业基础、就业指导、创业实践指导10.心理健康教育11.职业社会能力12.任选课1.物联网技术概论2.C语言程序设计3.Java语言程序设计4.电工电子5.Linux操作系统6.AutoCAD工程制图7.网络基础8.Android UI基础9.单片机技术及应用10.网络数据库11.DIV+CSS网页布局12.电子商务1.

组网技术2.

网络设备配置与管理3.

物联网布线工程4.

传感器技术5.

无线传感器网络技术应用6.

RFID技术应用7.物联网终端应用系统开发8.物联网系统集成9.服务器配置与应用10.信息安全11.网络创新设计12.二维码技术13.虚拟仪器14.嵌入式应用系统15.物联网创新设计1.顶岗实习2.毕业设计