一、专业基本信息（一）专业名称及代码园林工程技术540106（二）招生对象：高中毕业生、中职毕业生（三）学习年限学制：三年（四）毕业标准1.含本专业应取得的总学分136学分，其中人文工具课38学分（任选课总学分6学分），专业必修课52学分；限选课8学分，综合实践课30学分，素质拓展6学分。2.完成毕业顶岗实习和毕业设计（毕业论文）并至少达到合格标准。3.获得以下专业技能证书的至少一项：（1）高级花卉园艺师技能鉴定证书（2）高级绿化养护工技能鉴定证书二、专业定位（一）培养目标坚持德、智、体、美全面发展，面向城镇园林建设和管理部门、园林景观工程公司、房地产及物业管理部门、园林苗圃生产基地，为城镇化区域经济社会发展培养能从事园林工程施工、园林工程监理、园林工程预决算、园林工程施工管理、园林植物生产与养护等相关职业能力、知识、素质协调统一，具有创新创业精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才。（二）职业面向及职业能力要求1．职业面向主要就业单位：城镇园林公用绿化企事业单位、城镇园林景观工程公司、房地产开发公司、园林景观设计公司、风景名胜及保护区管理部门、园林苗木生产企业及园林相关行政、事业管理机构（园林或城建局、站、所）等。主要就业部门：园林企事业单位工程部、园林工程项目管理部、园林设计部、园林绿化养护部、园林苗木生产部等。

可从事的工作岗位：序号主要工作岗位及相关工作岗位岗位描述岗位能力与知识、素质要求1园林植物生产与养护1.组织实施苗木扩繁；2.负责苗圃苗木日常养护管理；3.负责苗圃苗木植保工作；4.配合做好生产管理工作；5.负责苗圃的经营、统计工作；6.做好巡视植物生长情况，防治病虫害的发生；7.指导员工的修剪、除草.浇水与施肥、保洁等日常养护操作；8.协助完成员工培训；9.带领员工完成植物整形技术性较强工作。岗位能力：具备园林植物识别能力、修剪与造景能力，熟悉园林苗木繁育及栽植养护、熟悉园林植物病虫害防治，会使用常用园林机具及一定的园林苗木生产管理能力。知识要求：熟悉园林植物形态及生长习性、熟悉园林苗木繁育及栽植养护基本知识、熟悉园林植物病虫害防治的基础理论知识、熟悉各种园林苗木生产技术操作规程、掌握各种园林植物修剪与造景工艺流程，具有一定的苗圃的经营知识。素质要求：吃苦精神强，敬业务实，热爱工作，有较强的组织管理能力。2园林工程施工与管理1.根据项目需求制定采购计划，及时采购、检验、供应工程需用工程材料；2.依据施工方案组织施工放样和工程施工；3.控制工程的质量、进度，保证工期与质量；4.实施工程安全、文明施工的管理；5.监督控制园林绿化成本预算；6.配合协调与园林景观设计及土建、水电等施工单位的工作。岗位能力：良好的成本控制和质量进度控制意识、良好的电脑操作能力，熟悉电脑制图、熟悉预算软件，能识读专业施工图，熟悉现场技术施工方案。知识要求：具备园林设计基本知识、园林植物识别与配置能力、园林植物生产的基础理论知识，掌握园林工程施工、组织及工程质量控制管理知识。素质要求：较强的发现问题、解决问题的能力、丰富的现场操作经验，良好的交际、协调能力，具有良好的语言表达能力。

2．职业资格证书毕业时要求必须取得下列职业资格证书和计算机、英语等级考试证书。序号职业资格证书名称颁证单位等级备注1全国计算机等级考试证书教育部一级鼓励获得2全国大学英语应用能力考试合格证书教育部三级鼓励获得3花卉园艺师人社部高级必备之一三、课程体系职业分析岗位（群）分析园林植物生产与养护、园林工程施工与管理、园林规划与设计典型工作任务分析编制园林植物生产计划，生产资料的选择与采购，园林苗圃的平整施肥消毒等工作，植物播种及栽培繁育管理（中耕、除草、施肥、病虫害防治、栽培基质及营养状况的分析和调整等），园林生产质量监控，花卉展示、插花和盆景制作等。园林设计图的识图，园林绿化地形改造，园林植物配置，园林植物生产技术，园林植物病虫害的防治，园林植物修剪与造景，园林工程质量监控。园林施工放样，园林工程测绘（水准仪、全站仪、GPS等测绘仪器使用），园林施工（水景、园路、园林建筑、园林小品、照明）的现场施工与管理。园林工程测绘（水准仪、全站仪、GPS等测绘仪器使用），园林植物配植与应用设，园林景观设计，AutoCAD等相关绘图软件的使用，园林工程预算，园林工程施工技术资料的编制、审核。能力分析通识能力专业通用能力专业拓展能力综合能力具有一定品德修养与法规政策水平、一定的创业能力；沟通能力和应变能力；具有一定的计算机应用和专业英语实用能力；具有一定的继续学习能力具备植物分类与识别能力、园林植物繁育与栽培的能力；园林绿化养护管理能力；各类园林绿地施工场地勘测、制图与规划设计能力、园林植物造景能力、园林工程施工与管理能力、园林工程招投标预决算能力、园林建筑设计能力具备插花、盆景制作能力；花卉展示设计的基本技能。计算机辅助制图的基本技能；园林建模的基本技能。具备一定从事专业岗位（群）实际工作的综合职业能力；熟悉岗位、适应社会的能力；分析生产问题、解决问题的能力；具备职业资格。课程设置人文工具课专业课综合实践课人文工具课：思想品德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策(含国防教育)、大学体育、大学英语、计算机基础、大学语文大学生职业指导心理健康教育专业课：植物生长与环境、绘画、园林花卉

、园林树木

、园林植物繁育与栽培

、园林制图

、园林植物造景

、园林规划设计

、园林植物保护、花卉装饰技艺、园林工程施工技术

、园林工程招投标预决算

、园林工程施工管理、园林测量、园林建筑设计专业方向课：城市园林方向：园林艺术、花卉装饰技艺、盆景制作园林设计方向：园林史、计算机辅助设计、园林景观模型设计与制作园林企业与城区园林绿化考察、花木生产岗位轮训

、绿化工程养护岗位轮训

、绿化设计实训

、古典园林综合实训、绿化工程施工岗位轮训

、岗前培训与技能鉴定、顶岗实习