一、专业名称及代码数控技术（560103）二、入学要求普通高级中学毕业或具备同等学力三、基本修业年限三年四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例装备制造大类（56）机械设计制造类（5601）通用设备制造业（34）；专用设备制造业（35）机械工程技术人员（2-02-07）机械冷加工人员（6-18-01）数控设备操作；机械加工工艺编制与实施；数控编程、质量检验机修钳工维修电工加工中心五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专业设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员、机械设备装配人员等职业群，能够从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程、质量检验等工作的高素质技术技能人才。（二）培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。1、素质（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。（2）崇尚宪法、遵纪守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。2、知识（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。（2）熟悉本专业相关的法律和法规知识及消防安全知识。（3）掌握机械制图与cad知识和公差配合知识。（4）掌握金属材料的性能及热加工基础知识。（5）掌握电工电子技术、液压与气压传动、机械设计基础等知识。（6）掌握数控编程操作、数控加工工艺、数控设备维修等知识。（7）了解数控机床电气控制原理。（8）掌握Cad/cam、Pro/e基础知识。（9）熟悉机械产品质量检测与控制知识。（10）熟悉数控设备故障及诊断知识。（11）熟悉常见机械加工设备的工作原理、加工范围及结构等知识。（三）能力（1）具有探究学习、分析问题和解决问题的能力。（2）具有良好的语言文字表达能力和沟通能力。（3）能够熟读各类机械零件图和装配图。（4）能够正确识别常用金属材料及热处理方式选择。（5）能够对常见金属切削机床、刀具、量具和夹具的正确选择和选用。（6）能够熟练操作数控机床。（7）具有基本的数控设备维护与保养的能力。（8）具有产品质量检测及质量控制的基本能力。（9）能够胜任生产现场的日常管理工作及解决常见工艺流程能力。（10）具有一定的企业管理能力。六、课程设置及学时安排主要包括公共基础课程、专业（技能）课程。（一）公共基础课程主要课程有：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会注意理论体系概论、大学英语、高等数学、体育与健康教育、应用文写作、计算机文化基础、大学生创新创业基础、就业与自主创业、中国历史文化修养。（1）《大学英语》（8学分132学时）教学目标：通过大学英语四级考核并获得证书。教学内容与要求：掌握公共英语词汇量3500以上以及相应的语法，获得一定的听、说能力训练。通过大学英语四级考核并获得证书。建议教材版本：《大学英语》综合教程（提高级123）江西科学技术出版社总主编：于洪颖ISBN 9787539025056（2）《高等数学》（4学分64学时）教学目标：培养学生逻辑思维能力、能适应本专业的基本要求。教学内容与要求：函数、极限、微积分基础及应用、无穷极限、矢量代数、空间解析几何。建议教材版本：《高等数学》上海科学技术出版社上海高校高等数学编写组编写ISBN 9787532386789（3）《计算机文化基础》（2学分32学时）教学目标：掌握计算机基本原理和基本操作，具有一定的信息处理和操作能力。教学内容与要求：计算机基础知识，Windows7操作系统，中文Word2010，电子表格及计算机网络知识。建议教材版本：《计算机文化基础》（第二版）科学出版社李春桃ISBN 978703024708（4）《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》（4学分66学时）教学目标：掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理。教学内容与要求：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。建议教材版本：《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》（2018年修订版）高等教育出版社ISBN 9787040299847（5）《思想道德修养法律和基础》（2学分32学时）教学目标：掌握法律的基本常识，具有正确的政治方向、一定的思想水平和道德情操、良好的职业道德和职业素质。教学内容与要求：思想道德修养与法律基本知识。建议教材版本：《思想道德修养法律和基础》（2008年修订版）高等教育出版社ISBN 9787040240474（6）《军事理论》（2学分32学时）教学目标：使学生能学到大量现代军事理论和军事技术知识，对军事思想、军事科技、高技术战争、国际战略环境和我国国防建设等方面有基本的了解，培养学生吃苦耐劳的良好品德。教学内容与要求：军事思想、军事科技、高技术战争、国际战略环境和我国国防建设等方面知识；军人队列动作、敬礼、升国旗、寝室内务等知识。建议教材版本：《新编大学军事》郭炎华等主编国防科技大学出版社ISBN 7－81099－112－4（7）《中国历史文化》（2学分34学时）教学目标：使学生能学到人类社会发展过程，从历史的角度去了解人与人、与社会、人与自然的关系，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。教学内容与要求：要求学生熟悉中国的思想与民俗文化、中国的经济与社会文化、中国古代的文学与艺术、中国的宗教、中国的地域与交通等内容建议教材版本：《中国历史文化概论》（修订本）清华大学出版社颜吾艾ISBN 9787810820288（8）《心理健康教育》（2学分32学时）教学目标：让学生明确心理健康的标准及现实意义，掌握心理保健知识，认识心理活动的规律和自身特点，掌握心理调适方法，学会化解心理困扰。教学内容与要求：让学生理解和熟悉心理健康教育、大学生适应及发展、学会学习、人际交往与恋爱、情绪调控与压力控制等知识。建议教材版本：《心理健康教育》姜志强机械工业出版社ISBN 111129679（9）《体育》（4学分66学时）教学目标：以能力培养为主线，在传授体育知识的同时，使学生建立现代社会健康观和获取终身体育锻炼的知识技能，提高体育观赏和休闲娱乐能力，始终坚持“健康第一”、“素质教育”、“终身体育”的指导思想。教学内容与要求：走步锻炼、跑步运动等基本能力训练；篮球、足球、乒乓球等基本技能训练；体育文化介绍。建议教材版本：《体育》廖鸿山、胡琼丽主编天津科学技术出版社　ISBN 978-7－5308－6621－4（10）《就业与创业指导》（2学分30学时）教学目标：让学生熟悉国家的就业政策和法规，具有适应目前的就业形势的就业知识和技能，树立正确的择业观和就业观。教学内容与要求：让学生掌握就业指导的含义、就业指导的历史沿革、就业应具备的基本条件、了解当前我国的就业形势、目前大学毕业生的就业形势等。建议教材版本：《就业与自主创业》高等教育出版社江俊文主编ISBN 9787040243291（11）《大学生创新创业基础》（2学分34学时）教学目标：让学生了解创新思维与创新能力开发的意义，使学生树立正确的创业观，理解创业与职业的正确关系，遵循创业规律。教学内容与要求：让学生掌握创新意识的建立和培养，理解创业机会和创业风险，理解创业资源，掌握创业计划书的书写。建议教材版本：《大学生创新创业基础》经济管理出版社陈永奎主编ISBN 9787509636329（二）专业（技能）课程主要课程有：机械制图与计算机绘图、互换性与技术测量、机械设计基础、电工与电子技术、液压和气压传动、机械制造基础、可编程控制器、数控机床应用与编程、数控机床故障分析与维修、传感器与检测技术、机械工程材料、Master CAM、Pro/e和机床电气控制技术。其中专业核心课程有：机械设计基础、机械制造基础、可编程控制器、数控机床应用与编程、数控加工工艺学、数控机床故障诊断与维修、Pro/e、机床电气控制技术。（1）《机械制图与计算机绘图》（4学分64学时）教学目标：能绘制零件图、读装配图、熟练掌握标准件和常用件，熟练绘制二维、三维图形。教学内容与要求：让学生熟悉制图的基本知识和技能，正投影图和三视图，点、直线、平面的投影，基本体、轴测投影、常见立体表面交线，组合体，图样画法，零件图，标准件和常用件，读装配图。熟练掌握AUTO CAD二维平面图形的基本操作方法和应用。掌握编辑功能、图层操作、图块操作、文字注释、尺寸标注、二维、三维图形的绘制、图形输出等功能。建议教材版本：《机械制图》高等教育出版社赵国增、岳进ISBN 9787040269215（2）《机械设计基础》（4学分60学时）教学目标：掌握典型零件和常用机构。教学内容与要求：让学生掌握机械原理、机构运动简图、平面连杆机构、凸轮机构、间隙运动机构、螺纹联接与螺旋传动、齿轮传动、带传动、链传动、蜗杆传动、齿轮系、轴与轴毂联接、轴承、键销联接、其它常用零、部件、机械的平衡与调速等。建议教材版本：《机械设计基础》教育部高职高专推荐教材高等教育出版社邓昭铭ISBN 9787040080049（3）《液压与气压传动》（4学分60学时）教学目标：掌握液压与气压传动工作原理、基本控制回路及典型液压系统应用。教学内容与要求：让学生掌握和理解液压传动的基础知识、液压元件（泵、马达、缸、方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀等元件）的结构原理、液压基本回路及典型液压系统应用、气压传动基础知识、气动元件及气动回路、液压与气压系统的安装调试和故障分析排除。建议教材版本：《液压与气压传动》机械工业出版社左健民ISBN 9787111071280（4）《电工与电子技术》（4学分64学时）教学目标：电工电子技术基本概念及应用。教学内容与要求：让学生掌握直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、异步电动机、继电—接触器控制、工厂供电与安全用电、电工测量、电子电路中常用的元件、基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器及其应用、555电路及应用、D／A和A／D转换器。建议教材版本：《电工电子技术》高等教育出版社林平勇高嵩ISBN 9787040227062（5）《机械制造基础》（4.5学分68学时）教学目标：掌握金属切削原理、典型机床工作原理、机械制造工艺规程、夹具应用。教学内容与要求：掌握金属切削的基本知识、典型机床工作原理、结构特点、传动分析和工艺范围；典型表面加工方法、机械加工工艺规程的制定、机械加工质量分析、机床夹具（定位原理、常用夹具及工作原理、定位误差计算等）、以及现代制造技术等。建议教材版本：《机械制造基础》机械工业出版社中国机械工业教育协会组编ISBN 7111083717（6）《传感器及测试技术》（4学分60学时）教学目标：常用传感器的工作原理及应用。教学内容与要求：介绍测试技术及传感器的基本知识、常用传感器的工作原理及应用、传感器与检测系统的信号处理及干扰抑制技术、典型非电参量的测试方法，计算机控制测试系统。建议教材版本：《传感器及测试技术》北京电子工业出版社谢志萍ISBN 712100151（7）《可编程控制器》（2.5学分40学时）教学目标：可编程控制器的系统特性与硬件组成、编程与程序设计。教学内容与要求：可编程控制器的配置及编址、指令系统及程序设计方法、PLC指令系统全面介绍、PLC的实际应用、PLC控制系统的现场维护及PLC新技术展望。SIEMENS公司PLC的基本原理、控制指令、编程方法、系统设计、现场维护及众多工程应用实例。建议教材版本：《可编程控制器》高等教育出版社吕景泉ISBN 9787040181036（8）《数控机床故障诊断与维修》（2.5学分40学时）教学目标：了解数控机床故障的诊断与维修的技术和方法。、数控机床故障的诊断技术的发展与操作技能。教学内容与要求：介绍了机床数控系统、主轴和进给伺服系统、机床机械结构、数控机床PLC控制与机床电气、数控机床整体的故障诊断与维修的技术和方法。突出数控机床各部分和机床整体的故障诊断与维修的分析方法和处理手段，以提高解决实际问题的能力。建议教材版本：《数控机床故障分析与维修》（普通高等教育十五国家级规划教材)高等教育出版社高职高专教育夏庆观ISBN 7040116596（9）《数控机床应用与编程》（5学分80学时）教学目标：典型数控机床的操作和编程。教学内容与要求：以现代制造业中典型数控机床的操作和编程实例，系统地讲述了数控车床、数控铣床、线切割机床、加工中心的结构、组成、分类、工作原理、特点与应用范围、编程基础与操作方法、CAD／CAM自动编程基础、学习二维设计、三维设计、刀具路径的编辑、加工参数的确定、动态模拟、数控程序的自动生成等集成编程技术。建议教材版本：《数控机床应用与编程》(全国高职高专教育十一五规划教材)高等教育出版社韩旻ISBN 9787040257373（10）《互换性与测量技术》（4学分60学时）教学目标：公差标准中有关基本概念和测量误差的分析计算，公差标准的应用，了解常用计量器具的原理和使用方法，掌握最新国家标准。教学内容与要求：尺寸的公差与配合、形状和位置公差及检测、表面粗糙度及检测、测量技术基础、光滑极限量规设计、键、花键的公差及检测、普通螺纹结合的公差及检测、滚动轴承的公差与配合、渐开线圆柱齿轮传动公差及检测。建议教材版本：《互换性与测量技术》高等教育出版社陈于萍高晓康ISBN 9787040170085（11）《机床电气控制技术》（2.5学分40学时）教学目标：典型机床电气控制线路分析、可编程序控制器在机床电气控制中的应用。教学内容与要求：分别介绍了常用低压电器，机床电气控制线路的基本环节，典型机床电气控制线路分析，可编程序控制器在机床电气控制中的应用，数控机床电气控制线路简介以及实验和实训等。建议教材版本：《机床电气控制技术》高等教育出版社郁汉琪ISBN 7040181126（12）《机械工程材料》（4学分60学时）教学目标：掌握材料的性能,金属及合金的晶体结构和结晶,铁碳合金相图、钢的热处理原理和基本工艺,工程上常用的碳素钢、合金钢、工具钢、特殊性能钢、粉末冶金、铸铁、有色金属,以及非金属材料的成分、性能和应用。教学内容与要求：掌握机械工程材料的性能、金属与合金的组织结构和二元合金相图、钢的热处理、工业用钢与铸铁、工程非铁合金(有色金属)及粉末冶金材料、高聚物材料、工程陶瓷材料、工程复合材料及其应用、材料的表面强化与防护性处理、通用机械零件、工模具的选材及热处理。建议教材版本：《机械工程材料》高等教育出版社张继世ISBN 704007965（13）《CAD/CAM应用软件—Master cam训练教程》（6学分90学时）教学目标：掌握Master cam三维造型和Pro/E模具设计。教学内容与要求：Master cam基本认识、构建图形基本操作、图素的转换、修整功能、曲线曲面、实体造型、二维加工、三维加工、刀具管理等。建议教材版本：《CAD/CAM应用软件—Master CAM训练教程》高等教育出版社韩旻ISBN 04012632X（14）《数控机床故障诊断与维修》（2.5学分40学时）教学目标：培养学生对数控机床操作、故障的诊断及分析能力。教学内容与要求：弄清数控机床故障的原因、软硬件故障诊断及维修能力，掌握数控机床电气梯形图，独立应用手册对数控机床的检测及分析能力，现场维修机床能力等。建议教材版本：《数控机床故障诊断与维修》机械工业出版社任群生主编2018ISBN 978-7-111-60494-0七、毕业要求在规定的修业年限内，学生德、智、体、美、劳达到规定的标准，且须修完本专业培养方案中必修课和一定数量的选修课程，思想道德考核合格，总学分达到149分，达到上述要求后方可毕业。