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2024年江西冶金职业技术学院钢铁智能冶金技术专业

摘要: 江西冶金职业技术学院钢铁智能冶金技术专业是一个很好的专业,本页面将展示江西冶金职业技术学院的学生对钢铁智能冶金技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、江西冶金职业技术学院钢铁智能冶金技术专业怎么样?

一、专业名称及代码黑色冶金技术(530401)二、入学要求普通高级中学毕业或具备同等学力三、基本修业年限三年四、职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例能源动力与材料大类(53)黑色金属材料类(5304)黑色金属冶炼与压延加工业(31)炼铁人员(6-17-01)炼钢人员(6-17-02)烧结与球团生产高炉炼铁转炉炼钢电弧炉炼钢炉外精炼连续铸钢高炉炼铁工炼钢工精炼工连铸工五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向黑色金属冶炼与压延加工行业的炼铁人员、炼钢人员等职业群,能够从事烧结与球团生产、高炉炼铁生产、转炉炼钢生产、电弧炉炼钢生产、炉外精炼、连续铸钢等工作的高素质技术技能人才。(二)培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。1、素质(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。2、知识(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。(3)掌握冶金物理化学、冶金通用机械、电工电子技术、智能控制原理、冶金炉热工基础、金属材料及热处理等专业基础知识。(4)掌握钢铁生产工艺、基本原理、原料制备、设备维护、仪表检测与自动控制等专业知识。(5)了解冶金生产管理与经济核算、产品质量检验等基本知识。(6)掌握智能控制基础理论知识和循环经济的基本知识。(7)了解冶金新技术、新工艺、新装备以及绿色钢铁的相关信息。(8)熟悉与钢铁冶炼生产相关的国际标准、国家标准及行业标准。3、能力(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。(3)具有依据操作规范,安全操控、维护和管理生产设备的能力。(4)具有从事钢铁冶炼生产主要操作岗位的能力。(5)具有使用冶金电气设备操控冶金生产过程的能力。(6)具有应用专业知识分析和解决冶金生产过程中常见问题,以及处理事故的能力。(7)具有钢铁冶炼的组织和管理能力。(8)具有对冶炼生产工艺、设备进行设计和改进的能力。六、课程设置及学时安排主要包括公共基础课程、专业(技能)课程。(一)公共基础课程主要课程有:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会注意理论体系概论、大学英语、高等数学、体育与健康教育、应用文写作、计算机文化基础、大学生创新创业基础、就业与自主创业、中国历史文化修养。(1)《大学英语》(8.5学分140学时)教学目标:通过大学英语四、六级考核并获得证书。教学内容与要求:掌握公共英语词汇量3500以上以及相应的语法,获得一定的听、说能力训练。通过大学英语四、六级考核并获得证书。建议教材版本:《大学实用英语》综合教程(提高级123)江西科学技术出版社总主编:于洪颖ISBN 9787539025056(2)《高等数学》(4学分68学时)教学目标:通过本门课程的教学,不仅使学生掌握高等数学的基础知识和基本技能,为学习其他相关课程打基础;而且使学生掌握数学的思维方式和特点,培养学生应用数学的意识,为终身学习打下扎实的基础。教学内容与要求:函数、极限、一、二元函数微积分、微分方程。建议教材版本:《高等数学》(上、中册第五版)上海科学技术出版社上海高校高等数学编写组编写ISBN 9787532386789(3)《计算机文化基础》(3学分51学时)教学目标:通过本课程的教学,使学生掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并掌握计算机常用软件的使用方法,为学生使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。教学内容与要求:计算机基础知识,操作系统Windows 7的操作及使用,Office 2010办公自动化软件常用的三大组件Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格、PowerPoint 2010电子演示文稿的功能及操作技巧,包括文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理、幻灯片制作等技术的应用;计算机网络基本概念和Internet入网方法。建议教材版本:《大学计算机应用基础》(第二版)科学出版社李春桃ISBN 978703024708(二)专业(技能)课程主要课程有:无机化学、冶炼基础知识、机械识图、机械基础、液压与气动技术、电工学、冶金过程检测与控制、安全生产基础知识、烧结矿与球团矿生产、高炉炼铁、转炉炼钢生产、炉外精炼、连续铸钢、钢铁企业安全生产与环境保护、铁合金生产。其中专业核心课程有:冶炼基础知识、烧结矿与球团矿生产、高炉炼铁、炼钢生产、炉外精炼、连续铸钢。1、理论教学(1)《无机化学》(3学分51学时)教学目标:掌握氧化数的概念以及氧化还原反应的配平,理解电极电势的意义及其应用,掌握能斯特方程式的计算及其应用。教学内容与要求:物质的状态、原子结构、化学键与分子结构、化学热力学初步、化学反应速度、化学平衡、电解质溶液、氧化还原反应、碱金属和碱土金属。建议教材版本:《无机化学》(第二版)高等教育出版社高职高专化学教材编写组编ISBN 7040086077(2)《电工学》(4.5学分72学时)教学目标:使学生能获得电工和电气技术方面必要的基本理论、基本知识和基本技能,具有分析电路和PLC的能力,了解变频器使用。在培养高级工程技术人才的全局中,具有增强学生对电工电气技术工作的适应能力和开发创新能力的作用。教学内容与要求:讲授直交流电、电机、PLC、变频器,对典型冶金工厂的交流电机和直流电机的控制电路进行分析。建议教材版本:《电工学》中国电力出版社吉培荣ISBN 9787512333710(3)机械制图(2学分36学时)教学目标:能绘制零件图、读装配图、熟练掌握标准件和常用件。教学内容与要求:制图的基本知识和技能,正投影图和三视图,点、直线、平面的投影,基本体、轴测投影、常见立体表面交线,组合体,图样画法,零件图,标准件和常用件,读装配图。建议教材版本:《机械制图》北京航空航天大学出版社于乾莉ISBN 9787512408579(4)机械基础(4学分66学时)教学目标:掌握常用机构和通用机械零件的基本知识及受力分析。为学习专业课和新的科学技术打好基础,为解决生产实际问题和技术改造工作打好基础。教学内容与要求:常用机构,零件受力分析,联接,液压与气动等。建议教材版本:《机械基础》机械工业出版社隋明阳ISBN 978-7111-23852-2(5)《液压与气动技术》(1.5学分27学时)教学目标:掌握液压与气动技术。教学内容与要求:以液压传动技术为主线,阐明液压与气动技术的基本原理。建议教材版本:《液压与气动技术》(第3版)机械工业出版社左键民(6)《冶炼基础知识》(6.5学分108学时)教学目标:通过本课程的学习,使学生系统地掌握有关化学变化及物理变化的一些基本原理和研究方法,并初步具有分析问题和解决一些化学方面实际问题的能力。获得有关金属学,热处理基本理论、材料强化,宏观力学性能和成分,微观组织关系的知识;掌握常用钢铁材料成分、组织、热处理及主要用途;掌握冶金热工理论的基本概念、基本定律及基本计算方法,理解强化冶金生产过程和改进生产工艺的理论基础,培养学以致用的能力,并为学习后续课程打下良好基础;并系统了解钢铁冶金工艺过程,掌握运用冶金热力学原理分析计算冶金过程化学反应、质量传输等现象和问题的方法,培养学生分析解决冶金生产实际问题的能力。教学内容与要求:热力学基本定律、化学平衡、溶液相平衡、表面现象、化学动力学、电化学。金属的机械性能、金属的晶体结构、结晶学、相图、碳钢、钢的热处理、合金钢、铸铁。气体力学原理、燃料及燃烧、传热原理、耐火材料性能及选用、冶金炉热能的合理利用;以及钢铁冶金原理中高炉内的还原过程,造渣与脱硫,燃料燃烧与炉缸反应,高炉能量利用,高炉内炉料与煤气的行为,高炉冶炼的强化。熔铁和熔融铁合金的物理化学性质,熔渣的物理化学性质,炼钢基本反应,脱氧和非金属夹杂物,钢液二次精炼原理,凝固理论。建议教材版本:《冶炼基础知识》冶金工业出版社马青主编(7)《冶金过程检测与控制》(3.5学分58学时)教学目标:熟悉冶炼过程中的各种参数检测方法与运用,了解冶炼过程中的自动控制原理。教学内容与要求:自动检测包括温度测量,压力测量、流量测量、物料称量、物位检测,过程控制包括过程控制原理及系统、调节器、执行器、冶金过程仪表检测和控制,介绍计算机控制系统在炼铁、炼钢生产中的应用。建议教材版本:《冶金过程检测与控制》第2版冶金工业出版社郭爱民ISBN 9787502452902(8)《烧结矿与球团矿生产》(4学分66学时)教学目标:掌握烧结矿、球团矿生产的基本理论、生产工艺和基本操作方法。教学内容与要求:介绍高炉冶炼的含铁原料烧结矿、球团矿生产的基本理论、生产工艺和主体设备,以及实验研究和产品质量检验方法,环境保护措施等。建议教材版本:校本教材《烧结矿与球团矿生产》冶金工业出版社彭志强、糜晓萍ISBN 978-7-5024-7215-3(9)《高炉炼铁》(7.5学分124学时)教学目标:掌握炼铁生产工艺和设备的基本知识;了解特殊矿石冶炼及非高炉冶炼。教学内容与要求:介绍高炉冶炼对原燃料的要求,高炉冶炼的产品和主要的技术经济指标;高炉冶炼基本原理;熟悉高炉工艺和设备知识;特殊矿石冶炼;非高炉冶炼。建议教材版本:校本教材《高炉炼铁》冶金工业出版社宋永清、任淑萍ISBN 978-7-5024-7122-4(10)《炼钢生产》(7.5学分124学时)教学目标:掌握炼钢生产工艺和设备的基本知识;熟悉转炉炉衬材料、炉衬结构及维护。教学内容与要求:装料、供氧、造渣、硅与锰的氧化、碳氧反应及脱碳工艺、脱磷、脱氧及非金属夹杂物、钢中气体、温度控制、调整成分和出钢;炼钢工艺和设备知识等。建议教材版本:校本教材《炼钢生产》冶金工业出版社罗莉萍、刘辉杰ISBN 978-7-5024-7129-3(11)《连续铸钢》(4.5学分72学时)教学目标:了解连铸设备、连铸基础理论、掌握连铸工艺与操作技能。教学内容与要求:钢的浇注概述、连铸设备、连铸基础理论、连铸工艺与操作、保护浇注、连铸坯质量、连铸工艺实践与新技术应用、连铸坯热装和直接轧制、连铸过程的检测和自动控制、连铸用耐火材料。重点介绍了连铸工艺与操作、连铸坯质量、连铸工艺实践与新技术应用、连铸过程的检测和自动控制。建议教材版本:校本教材《连续铸钢》冶金工业出版社李茂旺、胡秋芳(12)《钢铁企业安全生产与环境保护》(4.5学分72学时)教学目标:了解钢铁企业的环境保护和能源利用的方法。教学内容与要求:介绍钢铁企业各岗位安全生产知识及环境保护的基本知识,要求掌握冶金企业生产中存在的各种安全隐患及其防护措施。钢铁冶金工艺过程的环境问题以及各种污染物的产生及处理方法,包括烟气脱硫脱硝、废水处理、冶金渣和炉尘的资源化与无害化处理,减少CO2排放量的措施等。建议教材版本:《钢铁企业安全生产与环境保护》冶金工业出版社贾继华、白珊、张丽颖ISBN 978-7-5024-6480-6(13)《炉外精炼》(3.5学分58学时)教学目标:了解炉外精炼理论,掌握炉外精炼工艺及操作技能。教学内容余要求:炉外精炼的理论与技术基础,炉外精炼工艺,炉外精炼与炼钢、连铸的合理匹配,炉外精炼技术的应用,炉外精炼用耐火材料等。建议教材版本:校本教材《炉外精炼》冶金工业出版社李茂旺、胡秋芳(14)《铁合金生产》(1.5学分27学时)教学目标:了解铁合金生产主要品种的生产工艺,主要技术指标。教学内容与要求:以硅、锰、铬系合金生产为主,系统介绍矿热炉、电极、炉衬及各主要品种的生产工艺和常见事故的处理,简述了铝铁、钛铁、钒铁、钨铁的冶炼、生产车间概况、主要技术指标、三废治理等。建议教材版本:《铁合金生产》冶金工业出版社刘卫ISBN 9787502436704(15)其他课程建议教材版本《大学实用英语》综合教程(提高级123)江西科学技术出版社总主编:于洪颖ISBN 9787539025056《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2015年修订版)高等教育出版社ISBN 9787040432022《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版)高等教育出版社ISBN 9787040431988《应用文写作》高等教育出版社王首程ISBN 9787040230475《书法鉴赏》建议教材版本:《书法鉴赏》高等教育出版社出版钟明善,ISBN :9787040274332《大学生就业与创业指导》高等教育出版社江俊文ISBN 9787040243291《心理健康教育》机械工业出版社姜志强ISBN 7111129679《大学生创新与创业基础》2、实践教学(1)《钢铁冶金认识实习》(1学分25学时)实训目标:了解钢铁冶金和轧钢生产工艺流程及生产设备。实训内容与要求:了解炼铁、炼钢和轧钢生产的产品和原料,了解各车间的工艺流程、工艺制度及生产设备,为下一阶段学习专业课程打下基础。(2)《烧结与球团生产实训》(1学分25学时)实训目标:熟悉烧结矿与球团矿生产各岗位操作技能。实训内容与要求:掌握烧结矿与球团矿生产的主要工艺操作技能。(3)《烧结与球团仿真实训》(1学分25学时)实训目标:熟悉烧结矿与球团矿生产各岗位操作技能。实训内容与要求:掌握烧结矿与球团矿生产的主要工艺操作技能。(4)《烧结杯实训》(0.5学分15学时)实训目标:熟悉烧结矿生产各岗位操作技能。实训内容与要求:掌握烧结矿生产的主要工艺操作技能。(5)《炼铁工艺操作实训》(1学分25学时)实训目标:熟悉高炉炼铁生产各岗位操作技能。实训内容与要求:掌握高炉炼铁生产的主要工艺操作技能。(6)《炼铁工艺仿真实训》(1学分25学时)实训目标:熟悉高炉炼铁生产各岗位操作技能。实训内容与要求:掌握高炉炼铁生产的主要工艺操作技能。(7)《炼钢工艺操作实训》(1学分25学时)实训目标:熟悉炼钢生产各岗位操作技能。实训内容与要求:掌握氧气转炉冶炼一般钢种的工艺方法,掌握主要岗位的操作技能。了解电弧炉冶炼优质钢和合金钢的操作方法。(8)《转炉炼钢生产仿真实训》(1学分25学时)实训目标:熟悉转炉炼钢生产各岗位操作技能。实训内容与要求:掌握氧气转炉炼钢生产的工艺方法,掌握主要岗位的操作技能。(9)《炉外精炼仿真实训》(0.5学分15学时)实训目标:熟悉炉外精炼生产各岗位操作技能。实训内容与要求:掌握LF炉生产的工艺方法,掌握主要岗位的操作技能。(10)连续铸钢实训(1学分25学时)实训目标:熟悉连铸生产各岗位操作技能。实训内容与要求:了解连铸物料,浇筑工艺及操作,连铸设备的检查、使用及常见事故处理。(11)连续铸钢仿真实训(0.5学分15学时)实训目标:熟悉连铸生产各岗位操作技能实训内容与要求:了解连铸物料,浇筑工艺及操作,连铸设备的检查、使用及常见事故处理。(12)炼钢安全生产仿真实训(0.5学分15学时)实训目标:熟悉炼钢各岗位安全生产操作规程实训内容与要求:了解炼钢各岗位设备的摆放及各岗位的操作规程。(13)劳动教育(5学分150学时)实训目标:通过生产劳动和公益劳动使学生端正劳动态度。实训内容与要求:使学生树立正确劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育。(14)暑期实践实训内容:根据教学任务要求、在校学生应该具有一定的社会实践活动,通过参加一些实践性活动巩固所学的理论知误用,增加一些书本上学不到的知误用和技能。更重要的是培养自已独立思考、独立工作和独立解决问题的能力,借机培养自已的创业和社会实践能力。七、毕业要求(一)毕业标准在规定的修业年限内,学生德、智、体、美、劳达到规定的标准,且须修完本专业培养方案中必修课和一定数量的选修课程,思想道德考核合格,总学分达到145分,总学时达到2883学时,学生方可毕业。(二)取证类别及对应主要课程本专业学生可获得从事钢铁冶炼方面的相关工作的烧结高级工、炼铁高级工、炼钢高级工和计算机等级证书等国家职业资格证书。以下证书可根据专业方向考取若干证书。序号取证类别主要学习领域课程1烧结高级工证书烧结与球团生产,烧结矿与球团矿生产实训、烧结矿与球团矿仿真实训、烧结杯实训2炼铁高级工证书高炉炼铁、炼铁工艺操作实训、炼铁工艺操作仿真实训3炼钢高级工证书转炉炼钢生产、炼钢工艺操作实训、炼钢工艺操作仿真实训4连铸高级工证书连续铸钢、连续铸钢生产实训、连续铸钢仿真实训

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