计算机科学与技术培养目标：该专业创建于1958年，是全国最早创建计算机专业8个单位之一，具有本科、硕士、博士授予权，是一级学科博士点。旨在培养具有计算思维、系统扎实地掌握计算机科学基础理论以及系统结构设计、软件开发原理与方法，具备信息获取、存储、检索和处理能力，在IT领域能起引领作用、具有国际视野和竞争力的创新性人才。该专业为全日制本科，学制四年，学生修完规定课程及学分，可获得工学学士学位。办学条件：计算机学科与技术是国家“211工程”及“985工程”重点建设学科。现有专职教师63名，其中教授19名、副教授17名，国家教学名师1名，省级教学名师2名，长江学者3名，国家杰青2名，教育部新世纪人才7名，学校“青拔”人才3名；拥有1个计算机基础教学国家级示范中心，2个国家级教学创新团队，3个省部级重点实验和国家高性能计算中心（西安节点）。培养特色：实施国际公认的工程教育CDIO卓越工程师人才培养模式，采取中小班教学，理论教学与实践紧密结合，结合“信息新蕾”创新人才培养计划开展科研和教学互动，培养学生的计算思维和创新设计能力。毕业去向：毕业生中近50%保送或考取国内研究生，约8%出国深造，其余毕业生就业领域宽广，供需比在1:8以上，就业层次高，就业单位既有国家航空航天、政府机关、金融等重大企事业单位，也有IBM、INTEL、微软、华为、中兴、浪潮、百度、腾讯、阿里巴巴等国际化大公司。毕业生受到用人单位的高度认可和好评，毕业生中涌现出了陈国良院士、陈桂林院士等一批杰出的科学家和周鸿祎、荣海等一批知名企业家。物联网工程培养目标：该专业顺应国家战略性新兴产业发展需要，培养系统扎实地掌握物理系统信息化、物理系统标识与定位、数据感知、数据传输以及海量数据的存储、检索和处理的理论与方法，能在物联网领域起引领作用、具有国际视野和竞争力的创新型高层次专门人才。该专业为全日制本科，学制四年，学生修完规定课程及学分，可获得工学学士学位。办学条件：该专业依托电子与信息工程学院下属的计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术等一级学科的师资力量，拥有教育部长江学者2名，教授、副教授30余人。该专业拥有传感与检测、短距离无线通讯、无线传感器网络、物体标识与管理和物联网综合应用等多个专题实验室，教学实验条件达到了国内一流水平。培养特色：该专业依托电子与信息工程学院，通过学科交叉、优势互补、资源共享，以物联网工程应用为切入点，采取宽口径、强基础、重能力的培养方式，培养学生的综合设计及创新能力。毕业去向：毕业生主要就业于电力、能源、交通、运输、医疗、贸易、物流等与物联网相关的企业、行业和政府管理部门，从事系统架构设计、物理信息采集、数据传输通信、信息管理与数据挖掘、信息安全保障等方面的设计、开发、制造、运行与管理维护，也可以在高校和科研机构从事相关的教学和科研工作。毕业生可以保送研究生，也可以报考研究生进一步深造。