学生投票人数:202人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 38% |
三星 | 31% |
二星 | 5% |
一星 | 1% |
学生投票人数:218人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 28% |
三星 | 36% |
二星 | 11% |
一星 | 3% |
学生投票人数:214人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 29% |
三星 | 38% |
二星 | 6% |
一星 | 2% |
学生投票人数:207人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 36% |
三星 | 29% |
二星 | 6% |
一星 | 2% |
经济学类○经济学方向培养目标:该专业成立于1994年,一直承担着经济与金融学院及学校本科、硕士研究生、博士研究生的理论经济学教学与科研工作,具有经济学学士、硕士授予权,是理论经济学一级学科硕士点。旨在培养具有深厚的经济学基础理论知识,适合从事综合经济管理、经济政策研究、经济理论研究工作的复合型创新人才。师资条件:现有教师20人,其中教授4人,副教授9人,讲师7人,具有博士学位及在读博士的教师16人,具有硕士学位的教师17人,博士生导师4人,硕士生导师15人。经济学系教师近年来在权威学术期刊上发表学术论文百余篇,承担了10项国家社科基金课题、16项省部级课题,获得省部级以上哲学社会科学优秀成果奖及省部级优秀教学成果奖8项。培养特色:培养"宽口径、厚基础"、具有较强适应能力的复合型经济学人才;在经济学教学内容的改革上,倡导先进性和科学性互相结合、现实性和前瞻性互相统一的原则;在教学方法和教学手段上,力求充分反映21世纪对经济学基础人才培养的要求。毕业去向:近40%本科生保送及考取研究生,约4%出国深造,其余毕业生就业领域主要为政府管理部门、高等学校与科研院所、银行证券等金融机构及各类工商企业、中外咨询机构等。○经济统计学方向培养目标:该专业创建于1952年,是西北地区创建最早的统计学专业,现具有本科、硕士、博士授予权,是统计学一级学科博士点。旨在培养具有经济学思维、系统掌握统计学基本理论、基本方法,具有搜集、处理和分析社会经济问题能力,在经济管理领域具有国际视野和竞争力的创新人才。师资条件:该专业经过半个多世纪的发展与建设,现有3名教授,9名副教授,大部分教师具有硕士和博士学位,拥有一个统计研究中心和一个统计教学中心,部分教师的教学科研工作在全国处于领先地位。培养特色:依据国际上统计人才的培养模式,结合国内先进成熟的经验,把经济理论、数理方法和数据处理技术有机结合,把理论教学与实践应用有机结合,采用小班教学,科研与教学互动,讲授与案例相联,培养学生的思维和创新能力。毕业去向:约50%的学生免推或考取研究生,约10%的学生出国深造,其余毕业生就业领域宽广,就业层次较高,既有国家机关,又有企事业单位,许多学生在银行、证券、保险等领域从事分析研究和管理工作,并培养了一批杰出的政府高层和知名企业家。