学生投票人数:17人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 90% |
四星 | 5% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:18人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 11% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 5% |
学生投票人数:16人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 12% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:16人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 6% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 6% |
本专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要,德、智、体全面发展,能在各类企事业单位、各级行政部门和经济管理部门从事人力资源管理的实际和理论工作的高等应用型专门人才。
培养目标:本专业学生主要学习人力资源管理、工商企业管理等方面的基本理论和基本知识,熟练掌握人力资源开发、管理专业领域技能,使毕业生具有较强的创新精神和组织企业人力资源配置、培训与开发、工资与福利管理、劳动制度设计等业务和分析、解决人力资源管理实际问题的工作能力。
培养方案:
1.知识结构
(1)掌握高等数学、管理学原理、经济学原理、会计学原理、应用统计学、财务管理学、公共关系学等基础知识。
(2)掌握人力资源管理学、人力资源管理学、人员素质测评与薪酬管理、社会保障学等专业知识。
(3)掌握英语基本知识,具有阅读专业资料与文献的基础知识和一定的英语听说能力。
(4)掌握计算机应用的基本理论与方法,熟练操作常用的办公软件,具有快速的中英文键盘操作和文字处理能力。
2.能力结构
掌握企业人力资源管理活动所必须的基本知识和基本技能,包括:工作分析技能、人员素质测评技能、薪酬体系设计技能、考评体系设计技能、劳动关系处理技能、培训管理技能.
(1)具有一定的创新技能,即将人力资源管理的一套科学理论与方法应用到实际工作中的技能;
(2)具有较好的写作技能,能较流畅地草拟有关企业管理和人力资源管理设计文件;
(3)具有较好的计算机技能,掌握计算机基本知识和操作技能,具有熟练使用Windows、Word、Excel等应用软件和运用计算机进行人力资源管理信息分析、绩效考核、素质测评的能力。
修业年限:三年
课程设置:经济学原理、会计学原理、应用统计学、组织行为学、公共关系学、管理学原理、财务管理、管理信息系统、人力资源管理、组织考核理论与方法、人员素质测评与薪酬管理、劳动关系与劳动法等。
就业方向:各类企事业单位、各级行政部门和经济管理部门从事人力资源管理
职业资格证书:
(1)《人力资源管理员》(初、中级)
(2)《职业指导员》(初、中级)