应用电子技术在国民经济中占有十分重要的地位。应用电子技术是现代信息技术的重要支柱，是设计各种电子元器件、集成电路和集成电子系统并将其应用到通讯、仪器仪表、测试、汽车电器、机电、家电等行业的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。目前，山东省高校中所设立的应用电子技术专业的学生数量远远不能满足社会的需求，尤其是高职高专层次的人才更是缺乏。所以，培养应用电子技术专业的人才能适应时代的要求，满足21世纪对技能型人才的需要。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线的，德、智、体等方面全面发展的，具有良好的专业素质与职业道德和创新精神，具备电子仪器测量能力、可编程逻辑控制器应用能力、质量检测的操作维护能力的高等技术应用型人才。

培养方案：

（1）知识结构

1）掌握必需的高等数学、大学英语、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论等文化科学基础知识。

2）掌握必需的电工电子技术、模拟电子技术、数字电子技术等专业基础知识。

3）掌握必要的电子产品的生产、检验方面的基础知识、电子设备维修的基础知识。

4）掌握数字信号处理、现代通信、EDA技术、音像技术的基本理论知识。

5）掌握计算机基础知识、必要的网络知识和常用软件的应用。

6）掌握基本的程序设计知识、单片机技术与传感器技术基础知识。

（2）能力结构

1）具备一定的语言、文字表达能力和数理分析能力。

2）具备计算机应用与组装维护能力。

3）具有电子产品生产一线的工艺实施和技术管理能力和良好的协调能力。

4）具有电子线路的读图、制图能力、辅助设计电子产品的能力。

5）具有熟练使用电子仪器仪表、电子产品的生产设备的运用、维护的能力。

6）具有一定音像工程辅助设计、施工、调试及维护的能力。

7）具有现代通信设备的使用和维护能力。

8）具有阅读和翻译本专业英文资料的基本能力。

（3）能力结构

1）具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础水平。

2）具有较强的文化素质修养及较强的心理素质，勇于克服困难。

3）具有较强的身体素质，适应艰苦工作需要。

4）具有较强的业务素质，并不断进行创新。

（4）应获得的职业资格证书（必考其一）

1）电子设备维修工2）印制电路制作工3）电子产品检验员

课程设置：本专业开设的主要课程包括电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、C语言程序设计、计算机组装与维护、计算机绘图（CAD）、EDA技术、信号与系统、微机原理与接口技术、电视机原理、电子设备装备工艺、电子仪器测量、传感器技术等

就业方向：本专业毕业生主要面向：在电子信息产品的生产企业从事产品开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、销售与售后服务工作；在大型企事业单位从事大型设备的操作、管理与维护工作；可担任国外电子企业在国内办事处的技术代表，办公室高级职员，从事产品推介、市场开拓与产品售后服务工作。

修业年限：三年

本专业毕业条件及其他必要说明：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格者可颁发专科毕业文凭。