学生投票人数：30人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：46人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：30人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：30人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面和谐发展，具有完善而独立的人格和良好心理素质、道德素质，具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的专业理论知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的具有大学专科程度的高素质技能型人才。
主要课程：社会学概论、老年学概论、老年心理学基础、老年福利机构经营管理、养老服务机构经营与管理、老年人康复治疗与训练、老年产品市场开发、社区居家养老服务、社会福利政策及应用、老年营养与膳食、老年文艺。
就业方向：在社区、养老机构等从事老年社会工作；在各级养老机构的行政管理、护理管理、后勤管理等岗位从事基层管理工作；在各级养老机构从事老年人高级生活护理、康复保健等技术服务工作。
