学生投票人数：354人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：393人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：346人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：319人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 2% |
培养目标：学前教育专业培养具备良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的学前教育基础知识和基本技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，具备一定教育管理素养及初步的科研能力，勇于创新、善于沟通与合作、身心健康的幼儿教师及其他学前教育机构工作人员。
主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿文学、幼儿游戏、学前教育科研方法、幼儿园管理、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术等。
就业方向：幼儿园、早教中心、社区幼儿教育机构教师；幼教科研与管理人员；婴幼儿产品研发与推广机构工作人员等。
