学生投票人数：11人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 18% |
学生投票人数：12人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 25% |
学生投票人数：11人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 27% |
学生投票人数：10人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 30% |
一、培养目标：
能从事辅助电子产品设计与开发，电子产品工艺与管理，产品检测，电子行业一线生产，设备维护，产品维修，工程施工以及产品销售与服务等方面的工作。
二、开设的主要课程：
电工学，数字电子技术，模拟电子技术、高频电子线路、电视机原理与接收技术、音像技术、计算机控制技术、智能仪表、C语言、自动控制原理、单片机原理与接口技术、现代音像系统与工程、EDA技术概论、AutoCAD/Protel等。
三、能力结构：
识读、制作电子线路图的能力；辅助设计电子产品的能力；熟练使用电子仪器仪表；具备电子产品的检查、维修、维护保养能力；具有音像工程设计、施工、调试及维护的能力；具有智能电子设备的使用、维护以及计算机控制技术的应用能力。
四、就业方向：
电子产品研究开发单位；电子生产企业，从事生产管理，检测，设备维护，工程施工以及产品销售与服务等。
