学生投票人数：12人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：13人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 15% |
学生投票人数：12人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 16% |
学生投票人数：11人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 18% |
一、培养目标：
培养具有对通信系统进行分析、生产管理及其进行简单设计能力，具有对常用电子仪器仪表使用和维护能力；具有对通信网络维护能力的高技能型人才。
二、主要课程：
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电视技术、单片机、自动控制、通信原理、信号与系统、DSP、PROTEL、自动检测
三、能力结构：
掌握电子技术专业所必需的基础理论知识，计算机知识和从事本专业必需掌握的计算机工具软件的使用方法；并且能运用所学理论知识和技能，从事电子信息技术设备的使用、维护和技术管理等实际工作。
掌握一般电子电路的设计制作、维修能力，电子产品的设计、生产与工艺管理能力，具有利用电子电路的计算机分析设计软件及基本的电子信息技术手段，解决本专业一般工程实际问题的初步能力。
四、就业方向：
通信行业、相关电子产品的生产、销售、安装、维修、市场调研等。
