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2024年厦门大学预防医学专业

摘要: 厦门大学预防医学专业是一个很好的专业,本页面将展示厦门大学的学生对预防医学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、厦门大学预防医学专业好不好?

综合满意度:3.5分

学生投票人数:93人

综合满意度 占比
五星 20%
四星 36%
三星 31%
二星 7%
一星 6%
办学条件满意度:3.6分

学生投票人数:89人

办学条件满意度 占比
五星 28%
四星 23%
三星 33%
二星 10%
一星 6%
教学质量满意度:3.4分

学生投票人数:85人

教学质量满意度 占比
五星 22%
四星 21%
三星 40%
二星 7%
一星 10%
就业满意度:3.0分

学生投票人数:86人

就业满意度 占比
五星 17%
四星 16%
三星 33%
二星 14%
一星 20%

二、厦门大学预防医学专业怎么样?

预防医学专业是以人群为研究对象,应用基础医学和临床医学理论、流行病学与卫生统计学以及毒理学方法,从群体的角度,研究自然、社会和遗传因素与人类疾病和健康的关系,预防疾病的发生、控制疾病的发展及促进健康的一门科学。同时与管理学、经济学和法学等多门学科相互交叉、渗透和融合。

培养目标:培养具有扎实的基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、知识和技能,具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型预防医学人才。主要为预防医学和公共卫生机构培养从事疾病预防控制、卫生监督与执法等工作的专门人才,并为继续深造和从事科研工作打下良好基础。

要求:本专业学生具有宽厚的自然学科、生命学科和人文学科的基本理论知识;掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗和预防方面的训练;能解决预防医学与公共卫生的实际问题,具有进行卫生管理、信息和数据处理的能力;受到基础研究和专业研究方面的科学思维和科学实验训练;熟练掌握一门外语。毕业后能在各级疾病预防控制、卫生检疫、妇幼保健、健康教育、卫生行政管理、卫生监督等单位任职,以及医学院校从事教学、科研和管理工作。

主要课程:包括普通基础课、基础医学课、临床医学课和预防医学专业课。专业课程主要有:卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、社会医学与卫生事业管理、法学基础、卫生法学、健康教育学、卫生监督学等。

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