学生投票人数：59人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：60人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：58人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：57人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，适应21世纪中等学校教育教学改革需要的，掌握数学学科的基本理论、基础知识与基本方法，有较高的教育技术能力和较大发展潜力的大学专科层次的数学教师。主要课程：数学分析、高等代数、空间解析、初等数论、微分几何、常微分方程、概率统计、数学建模、C语言、计算机应用基础、几何画板、数学教育学等。
