一、基本情况

⒈专业名称：动漫设计与制作

⒉专业代码：590110

⒊招生对象：高中、中职毕业生，理工、文史

⒋层次：高职专科

⒌学制：三年

⒍毕业学分：129学分

二、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，面向动漫制作与开发领域从事平面设计、动画（片）制作、影视（网络）广告制作、影视后期合成等工作的应用型人才。

三、培养规格

掌握绘画基本功；掌握动漫设计基础理论知识；能熟练运用各种制作软件制作动漫作品；熟悉动漫行业发展规律，掌握市场调查和营销策划方法；

具有较强的动漫艺术创新能力，并具有一定的管理、协调、营销能力。

取得劳动部计算机操作员中级职业技术证书；ADOBE 认证证书。

四、职业范围

行业、职业及岗位（群）

职业（岗位）描述

互联网

网页美工

熟悉网站框架设计以及网站开发流程；掌握Photoshop、reamweaver、Flash并且熟悉FlashAction代码等美工设计软件；熟悉HTML、CSS、JavaScript，熟悉DIV+CSS网站架构。

网络编辑

熟练掌握网站各栏目产品内容资料的收集、分类、整理；网站资料的上传及资料审核；日常资料及资讯的发布、内容维护；负责频道专题、栏目内容的策划、组织和维护。

网络营销策划

利用网络平台，寻找收集客户资料;进行主动营销；效果评估；售后服务与客户维护。

平面设计

网络广告

具有较好的艺术设计能力以及美术功底，对视觉效果能够准确把握;精通Photoshop/

Dreamweaver/Illustrator等设计软件，对图片渲染和视觉效果有较好认识。

（续表）

行业、职业及岗位（群）

职业（岗位）描述

平面设计

传统广告

负责公司杂志版面日常宣传、策划设计制作、公司展览会议布置；广告平面设计、制作及其它图文处理；企业宣传资料的设计、制作与创新；协助其他部门人员对设计及美学方面的工作顺利完成；协助网页设计人员对公司网站风格的把握，色调搭配，布局合理性，图片整理、企业徽标处理等等；

装饰装修工程

能够应用CAD、3DMax、PS等相关软件，有相关实际工作经验的优先考虑，有团队精神，较好的语言和沟通能力。

动画设计

二维动画

较强理解文学剧本的能力，准确把握造型及透视的结构比例，色彩感强；美术功底扎实，熟练掌握和运用flash以及photoshop,painter等相关软件；熟练掌握FLASH和photoshop等相关绘图软件。

三维动画

熟练掌握运动规律，对动画原理有系统的认识并能胜任各类器械动画的制作；对色彩规律和光影关系有一定的了解，掌握五大基调、质地的表现能力，能明确材质在受到光照后的色彩变化；能够熟练应用PHOTOSHOP、Premiere、AE、3ds max或maya软件制作器械动画；有较强的沟通能力，具备独立工作能力和团队合作精神。

五、知识、能力与素质分解表

模块

知识与能力要素

对应课程

基本素质

1.1政治思想素质

树立正确的世界观和人生观；遵纪守法，是非分明；具有良好的道德修养和心理素质；爱岗敬业，具有一定的责任心和事业心。

1、2、6、7、8、10

1.2文化基础知识

掌握专业必备的计算机应用技术方面文化知识；具有一定的外语听、说、写的能力；具有一定的自主学习能力。

3、4

1.3计算机应用能力

学习计算机基础知识；熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作；掌握计算机网络知识和操作技能；了解办公设备使用。

4

专业基本能力

2.1美术基本功

具备一定的美术基本功；掌握素描、色彩、构成。

11、12、13、14

2.2二维动画制作能力

创作并设计二维动画。

15、16、17

2.3三维动画制作能力

创作并设计三维动画。

15、16、24、25

专业核心能力

3.1影视特效制作能力

制作影视特效。

15、18、19、21、23、32

3.2动画片制作能力

制作动画片。

15、16、17、18、19、21、23、24、25、31、33

3.3广告公司或企业广告部的宣传设计

制作广告公司或企业广告部的宣传设计。

15、16、17、18、22、25

六、动漫设计与制作专业三年制教学计划进程表

课程类别

序号

课程名称

学分

通

识

课

程

01

思想品德修养法律

2

02

马克思主义在中国

3

03

大学英语

10

04

计算机基础

4

05

体育

6

06

健康教育

1

07

国防教育

1

08

心理健康教育

1

09

就业指导

1

10

形势与政策

1

小计

30

专业课程

专业基课

11

素描

4

12

色彩

4

13

设计构成

4

14

基础图案设计

2

小计

14

专业技课

15

多媒体技术基础

4

16

平面设计

4

17

二维动画

4

18

摄影技术

2

小计

14

职业能力课程

19

数码影像AE

2

20

数据库

4

21

影视后期制作PR

4

22

网页设计

4

23

动画文案与分镜头

2

24

三维动画基础

8

25

MAYA基础

8

26

CorelDraw

4

小计

36

拓展课程

通识类

27

IT职业生涯规划

1

28

电子商务技术

1

小计

2

专业类

29

网络广告设计

4

30

网站设计实训

4

31

Maya实训

4

32

影视短片实训

4

33

三维动画实训

4

小计（任选四）

16

集中实践环节

34

军训及入学教育

1

35

专业实习

6

36

毕业综合实践

10

小计

17

合计

129

七、专业核心课程说明

序号

课程名称

学分

学期

周学时

考核形式

课程主要内容与教学目标

1

网络广告设计

4

4

4

技能考核

掌握网络广告的设计方法。

2

Maya实训

4

5

4

答辩

复习巩固Maya基础知识，完成三维动画项目的制作。

3

影视短片实训

4

5

4

答辩

复习巩固影视后期制作的基础知识，完成影视短片项目的制作。

4

三维动画实训

4

5

4

答辩

复习巩固3Dmax基础知识，完成三维动画项目的制作。

八、集中实践教学环节进程表

序号

实践教学名称

学分

学期

周数

考核形式

教学目标与要求

1

专业实习

6

6

6

实习报告

了解计算机应用相关行业的人才需求情况。

2

毕业综合实践

10

6

10

答辩

了解计算机应用相关行业的工作内容与工作方法。

九、各类课程学时分配比例

课程类别

学时数

百分比

学分数

百分比

通识课程

538

21.3%

30

23.3%

专业

课程

专业基础课

248

9.8%

14

10.9%

专业技能课

252

10.0%

14

10.9%

职业能力课程

648

25.7%

36

28.0%

拓展

课程

通识类

36

1.4%

2

1.6%

专业类

288

11.4%

16

12.4%

集中实践环节

510

20.2%

17

13.2%

合计

2520

100%

129

100%