一、基本情况
⒈专业名称：道路桥梁工程技术
⒉专业代码：520108
⒊招生对象：高中毕业生，理工
⒋层次：高职专科
⒌学制：三年
⒍毕业学分：129学分
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，面向道路与桥梁行业(或领域)从事道路施工、监理、检测等工作的高等技术应用型人才。
三、培养规格
掌握工程制图与识图、公路建筑材料、工程地质、道路工程、道桥工程施工技术与施工组织等理论知识；具有较强的道路工程测量、施工、工程监理、工程概预算的能力；具备道路施工员、市政监理员、道路预算员等职业素养；通过三年的学习，学生取得毕业证的同时，还要取得道路施工员证、档案员证、测量员证、材料员证、预算员证其中的2个证书。
四、职业范围
行业、职业及岗位（群）
职业（岗位）描述
道桥施工行业
施工员岗位
在施工现场要负责：测量前了解设计意图，学习和校核图纸；了解施工部署，制定测量放线方案；会同建设单位一起对测量控制点进行实地校测、准确地测设标高；与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案；须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作；负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。
档案员岗位
收集、分析市场信息，加强对工程资料的现代化管理；收集、整理工程施工各类图纸以及补充资料，对工程资料和图纸等进行独立组合案卷和归档。处理好各项公共关系。
材料员岗位
握所需要的主要材料的品名、规格、数量、质量。配合施工部门编制好施工材料计划；把好原材料、成品、半成品、构配件的进场质量验收关；负责各种材料原始凭证、计量凭证、核算凭证质量证明书等资料收集
道路质量检测岗位
熟悉道路与桥梁工程建设中所涉及的检测基础知识，从事道路与桥梁工程建设中使用的各种原材料、半成品、构配件及工程实体的检测。
（续表）
行业、职业及岗位（群）
职业（岗位）描述
市政监理行业
市政监理员岗位
检查所监督工程承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用运行状况；复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；按设计图及有关标准，对承包单位的工艺流程或施工工序进行检查；担任旁站工作，发现问题及时指出，并向专业监理工程师报告；做好监理日记和以上的监理记录。
公路造价行业
道路工程预算岗位
熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，熟悉工程图纸，掌握工程预算定额及有关政策规定；正确及时编制好施工图（施工）预算，正确计算工程量及套用定额，做好工料分析，并及时做好预算主要实物量对比工作。
五、知识、能力与素质分解表
模块
知识与能力要素
对应课程
基本素质
1.1政治思想素质
树立正确的世界观和人生观；遵纪守法，是非分明；具有良好的道德修养和心理素质；爱岗敬业，具有一定的责任心和事业心。
1、2、10
1.2文化基础知识
掌握专业必备的高等数学方面文化知识；具有一定的外语听、说、写的能力；具有一定的自主学习能力。
3、32
1.3计算机应用能力
学习计算机基础知识；熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作；掌握计算机网络知识和操作技能；了解办公设备使用。
4
1.4语言表达能力
具有一定的语言表达能力和沟通交流能力；掌握一般公文的格式、写作方法和写作技巧。
32
1.5身体素质
具有良好的身体素质和心理素质。
5、6、8、34
专业基本能力
2.1建筑制图与识图能力
具有道路工程施工图的识图能力，具有手工和计算机绘制道路施工图的能力。
11、15、36、37
2.2实验操作能力
熟悉道路常用仪器使用、常见实验操作。
12、17、26
2.3道桥工程测绘能力
常规测量仪器操作使用；控制测量；地形的测绘和测量；工程施工放样。
14、33、36、37
2.4道路工程材料检测
了解道路工程常用材料和基本性质，能进行各种材料的取样和测试。
12、26、36、37
专业核心能力
3.1路基路面工程施工管理
施工放样；填筑路基、开挖路堑；基层、面层施工；边坡、挡土墙砌筑；施工检验。
13、17、18、20、36、37
3.2桥梁工程施工管理
施工放样；基础工程施工；上部工程施工；附属工程施工；施工检测。
13、17、19、20、36、37
3.3道路工程施工组织设计与概预算
施工过程组织原理；施工组织设计；网络计划技术；公路工程定额；公路工程概预算。
22、25、36、37
3.4道路工程监理
具有道路工程招投标和道路工程监理的初步能力。
23、24、36、37
六、道路桥梁工程技术专业三年制教学计划进程表
课程类别
序号
课程名称
学分
通识课程
01
思想品德修养法律
2
02
马克思主义在中国
3
03
大学英语
10
04
计算机基础
4
05
体育
6
06
健康教育
1
07
国防教育
1
08
心理健康教育
1
09
就业指导
1
10
形势与政策
1
小计
30
专业课程
专业基课
11
道路工程制图与识图
3.5
12
道路工程材料
3
13
工程力学
4
14
道路工程测量
3
15
工程CAD与绘图
3
16
结构设计原理
4
小计
22.5
专业技课
17
土力学与基础
4
18
道路工程
4
19
桥梁工程
4
20
道桥工程施工技术
4
21
道路勘测设计
4
22
道桥工程施工组织
3
23
工程建设招标与投标
3
24
道路工程施工监理
3
25
道桥工程计量与计价
4
26
道路工程检测技术
2
小计
35
职业能力课程
27
施工员培训
2
28
档案员培训
2
29
测量员培训
2
小计
4
拓展课程
通识类
30
高等数学
3.5
31
社交礼仪
2
32
应用文写作
2
小计
7.5
专业类
33
测量实训
2
小计
2
集中实践环节
34
军训及入学教育
1
35
认识实习
1
36
生产实习
10
37
毕业综合实践
16
小计
28
合计
129
七、专业核心课程说明
序号
课程名称
学分
学期
周学时
考核形式
课程主要内容与教学目标
1
工程力学
4
2
4
笔试
主要讲授杆系结构的强度、刚度计算基本方法。为从事道路与桥梁工程施工提供必要的理论知识和计算能力，
2
道路工程测量
3
2
3
技能考试
讲授各种测量仪器的使用。能利用工程测量仪器进行道路与桥梁工程施工测量。
3
道路工程
4
3
4
综合评定
讲授路道路路基路面结构的基本知识。熟悉常见路基土类型、路面材料类型。
4
道桥工程施工技术
4
3
4
综合评定
讲授路基填挖及路面的铺筑方法。理解和掌握道路的主要施工技术方法，施工过程中各个环节的操作过程。
八、实践教学环节进程表
序号
实践教学名称
学分
学期
周数
考核形式
教学目标与要求
1
认识实习
1
1
1
实习报告
了解道路构造，提高学生的感性认识。
2
生产实习
10
5
7
实习报告
把课堂的理论知识和工程实践相结合。
3
毕业综合实践
16
16
6
论文
综合运用专业知识进行道桥施工和监理。
4
道路工程制图与识图
0.5
1
0.5
大作业
提高工程识图能力，强化手工绘图能力。
5
工程测量实习
2
4
2
实习报告
小区域地形测量等，提高测、算、绘能力。
6
道路工程课程设计
0.5
3
0.5
设计成果
掌握道路设计基本原理。
7
施工组织课程设计
0.5
4
0.5
设计成果
能编道路制施工组织设计。
8
概预算课程设计
0.5
4
0.5
设计成果
概预算编制与预算软件应用。
九、各类课程学时分配比例
课程类别
学时数
百分比
学分数
百分比
通识课程
538
20.3%
30
23.3%
专业
课程
专业基础课
400
15.1%
22.5
17.4%
专业技能课
630
23.8%
35
27.1%
职业能力课程
72
2.7%
4
3.1%
拓展
课程
通识类
136
5.1%
7.5
5.8%
专业类
36
1.4%
2
1.6%
集中实践环节
840
31.6%
28
21.7%
合计
2652
100%
129
100%
