体育系简介体育系办学历史悠久，创办至今已历40年。1976年起就创办了高中起点二年制师范体育教育专业，历时6年；1982年开始招收初中毕业起点的三年制师范体育教育专业；1997年又在全省率先设置了五年制体育教育专业，成为全省五年制体育教育专业的领头羊；2010年又率先启动五年制体育定向生的培养工作；2014年在全省启动招收高中后三年制大专班；2015年与南通大学体育学院联合启动初中起点5+2本科培养模式；2016年将与南通大学体育学院联合启动高中起点3+2培养模式。体育系教育成果丰硕，是我校的品牌专业，先后荣获过“江苏省体育先进单位”、“全国群众体育工作先进集体”等荣获称号；是培养地方小学体育师资和社会体育工作者的摇篮，在全省乃至全国同类专业中具有一定的影响力。体育系师资队伍建设结构合理，素质精良，现有专任教师31人，其中教授2人、副教授17人、讲师12人，博士1人、硕士6人。田径国家一级裁判员4名，篮球国家一级裁判员5名，排球国家一级裁判员2名，自行车国家一级裁判1名，健美操国家二级教练员2名。师资力量雄厚，近年来，出版著作6部，在省级以上刊物发表文章数百篇，主持多个省级及全国课题，主持编写了《江苏省师范学校体育教学管理评估体系》和《江苏省五年制师范学校体育专业课程方案》。体育场馆设施设备齐全，现有400米标准田径场一片，内含七人制足球场两片，250米田径场二片，体育馆3个，游泳池2个，体育综合训练馆1个（设有篮球场，排球场，室内五人制足球场，羽毛球场），室外篮球场12片，室外排球场7片，乒乓房2个，体操房1个，舞蹈房2个，健身房1个，解剖教室1间，能满足体育专业及其他专业的教学使用。根据学校二期工程规划，将再建400米标准田径场1片（内含足球场），综合性体育馆1座（内含篮球场、体操馆、游泳池，羽毛球场等）。

体育教育专业简介一、培养目标本专业培养具有良好的思想道德品质、扎实的体育教育学科基础理论知识和较强的教育教学能力，系统掌握小学体育工作规律，具有现代教育观念和创新精神，能在小学从事体育教育教学工作，课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事小学体育教学研究和体育管理，且具备一定社会体育指导的复合型卓越人才。二、专业概况本专业历史悠久，1976年创办，至今已历40年；是培养地方小学体育师资和社会体育工作者的摇篮，在全省乃至全国同类专业中具有一定的影响力。先后荣获过“南通市体育工作先进单位”、“江苏省体育先进单位”、“全国群众体育工作先进集体”等荣誉称号。三、主干课程（1）运动解剖学；（2）运动生理学；（3）体育保健学；（4）体育史；（5）体育概论；（6）体育心理学；（7）体育绘图；（8）体育测量与评价;（9）田径；（10）体操；（11）篮球；（12）排球；（13）足球；（14）乒乓球；（15）羽毛球；（16）武术；（17）韵律与舞蹈；（18）小学体育研究方法；（19）体育训练学；（20）体育管理学；（21）健美操；（22）体育游戏；（23）休闲体育；（24）竞技项目介绍；（25）小学体育教学设计。四、学制1.五年，本科层次2.三年，专科层次五、就业面向本专业毕业生就业面向小学教育机构，从事小学体育教育和教育管理工作，也面向其他企事业单位、社会团体和社区俱乐部等，担任社会体育培训机构指导员等工作。体育系咨询电话-曹老师：18061808989