学生投票人数:31人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 35% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
学生投票人数:36人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 19% |
三星 | 19% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
学生投票人数:32人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 25% |
三星 | 25% |
二星 | 0% |
一星 | 6% |
学生投票人数:32人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 21% |
三星 | 18% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
本专业依托国家级科技园区——鲤城高新技术开发区,并与亿元企业合作,培养具有良好职业道德,掌握电子信息技术,物联网系统应用、管理、开发技能,Android应用开发,PCB板设计与制作技能,AutoCAD工程制图技能,具有电子产品开发设计能力,创新创业能力,德、智、体全面发展的高素质人才。学制:三年,招收高中毕业生、中职毕业生主要课程:电工基础与电路分析基础、模拟电子电路、数字电子电路、电子测量技术、高级语言程序设计、单片机技术及应用、PCB电路版设计、AutoCAD、PLC原理及应用、电子工艺、电子设计与EDA设计、传感器技术、智能终端与嵌入式技术、高频电子电路、Android开发入门与实践、物联网程序设计、物联网技术及应用、市场营销等。就业方向:从事PCB设计工程师、单片机程序设计师、电子设计助理工程师、电子产品检验员、Android工程师、物联网工程师等工作。专业特色:1、改革创新,提升内涵。根据高职教育的人才培养目标,构建“校企合作,工学结合”的人才培养模式,探索和实施了“一推手,二平台,三互通”工学结合人才培养模式,每学年实施多阶段电子产品设计与制作技能训练,融合渗透职业核心能力培养,全面推动“五个对接”,强化了专业办学特色,优化专业结构,构建“项目导向、任务驱动、能力递进”的课程体系,实现学校、企业、学生三赢,最终学生成为标准员工。2、不忘初心,砥砺前行。充分利用学院创新创意大赛、泉州市创新创意大赛、省级职业技能竞赛等竞赛平台,提升学生的动手能力和实践技能,以赛促教、以赛促学、以赛促建,成效显著。自2012年参加省电子产品设计与制作技能竞赛以来,一直获得二、三等奖多个奖项,特别是2017年省技能竞赛获得了全省第四名二等奖佳绩。泉州市创新创意大赛获得二、三等奖多个奖项。