学生投票人数：22人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 18% |
学生投票人数：24人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
学生投票人数：23人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 13% |
学生投票人数：20人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 20% |
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向计算机、通信和其他电子设备制造行业的电子工程技术人员、电子设备装配调试人员等职业群，能够从事电子设备装配调试、电子设备检验、电子产品维修、电子设备生产管理、电子信息系统集成、电子产品设计开发等工作的高素质技术技能人才。主要课程：电路基础、PCB 设计及应用、c 语言程序设计、电子测量技术、电子装配工艺、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、通信与网络技术、电子产品检测与维修、系统集成与维护、高频电子线路、SMT 技术、检测与传感技术、EDA 技术应用、智能产品设计、PLC技术、计算机网络、综合布线等。
