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2024年甘肃卫生职业学院临床医学专业

摘要: 甘肃卫生职业学院临床医学专业是一个很好的专业,本页面将展示甘肃卫生职业学院的学生对临床医学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、甘肃卫生职业学院临床医学专业怎么样?

专业特色我院临床医学专业是经教育部批准设立的专业。本专业以校内、外实训基地为依托、以夯实岗位职业能力为目标、以信息化技术和教学做一体为手段,致力于培养“厚人文、明医理、强技能、高素质”的医学专门人才,在基层医疗卫生单位从事集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育“六位一体”的卫生服务工作,以适应和满足基层医学人才的需求。师资力量现有校内专职教师43人,其中教授5人,副教授9人,讲师8人,助理讲师16人,实验员5人;具有博士学位1人,硕士学位18人;学院专业带头人2名,教学骨干14名,“双师型”教师比例达86%。另外,学校与甘肃省第三人民医院、兰州新区中川人民医院签署教学医院协议,有资深专家做客座教授和行业骨干做兼职教师,既满足专业课师资需求,又保证了校内教学与岗位实际的良好对接。实验实训临床医学专业人才的培养必须在产教深度融合、模拟的医院工作场景结合真实的医院工作场景中反复实践才能实现。为提高医学生的岗位适应能力、缩短成长周期,使学院培养目标和行业需求对接、教学与临床真正接轨,增强人才培养的针对性和适应性,建设了国内先进、西北一流的数字化高仿真的临床实训中心,面积20000m2,综合内、外、妇、儿、院前后急救、重症监护等临床各科基本诊疗技能训练、虚拟腔镜手术与内镜检查训练、康复技能训练为一体,配置了一次能满足1000人次同时上课的高端专业实训设备;其中,标准的客观结构化临床考试(OSCE)考站,通过模拟临床场景来测试医学生对知识、技能和态度并重的的临床能力,对培养学生临床思维、动手能力和职业技能提供了强大的条件保障。核心课程人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、中医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、皮肤性病学、眼耳鼻喉口腔科学、传染病学、预防医学、医学心理学、全科医学概论培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识、基本技能,具备对农村常见病、多发病诊疗、管理和康复指导、紧急病情处理、疾病预防和卫生保健知识宣传教育、突发公共卫生事件处理、计划生育工作管理与指导等能力和社区预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术指导的知识技能结构、临床诊疗技能和全科医疗理念,有终身发展潜力、能胜任基层医疗卫生机构主要临床全科医生岗位任务的技术技能型医学专门人才。就业前景按照国家规定,本专业毕业生在医疗、预防、保健机构中试用期满一年后,可以参加国家医师资格考试,获取执业助理医师资格;或在医院规范化培训2年,可报名参加考试并获取助理全科医师资格;已获得临床执业助理医师资格的人员,并取得省级以上教育行政部门认可的中医专业学历或者脱产两年以上系统学习中医药专业知识或者参加过省级中医(药)行政部门批准举办的西医学习中医培训班、并系统学习了中医药基础和中医临床主要课程的,可以申请参加中西医结合执业助理医师资格考试。毕业后可在城乡基层医疗卫生保健机构,从事医疗、保健及公共卫生管理等工作;可参加行业进修学习;还可参加本科教育继续深造,提升自己的学历水平。

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