学生投票人数:153人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 38% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 6% |
学生投票人数:170人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 35% |
三星 | 12% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
学生投票人数:148人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 37% |
三星 | 11% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
学生投票人数:145人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 24% |
三星 | 23% |
二星 | 8% |
一星 | 10% |
一、培养目标
培养具有良好职业道德和人文社会科学、医学基本知识,掌握医学影像学的基本理论与专业技能,具有一定的发展潜力和创新精神,从事医学影像检查技术、诊断与治疗技术工作的高素质技术型人才。
二、人才培养要求
1.社会能力
(1)爱岗敬业,乐于奉献,诚实守信,自觉遵守社会公德与卫生法律法规;
(2)具有良好的思想品德和职业道德,严谨勤奋,自律能力强;
(3)具有良好的人际关系,团队协作能力强;
(4)具有良好的心理素质和身体素质;
(5)具有良好的社会适应能力、终身学习能力和对挫折、失败的承受能力。
2.专业能力
(1)具有熟练的医学影像学范畴内包括常规放射学、计算机X线摄影(CR)、X线数字摄影(DR)、计算机X线体层摄影(CT)、磁共振成像(MRI)、数字减影血管造影(DSA)以及影像后处理技术的各项技术操作技能,具有对医学影像技术质量管理和质量控制的能力。初步具有医学影像诊断的基本理论知识,能够初步判断常见病、多发病的影像学征象;
(2)具有超声医学、心电学、脑电学的操作技能和初步判断能力;
(3)具有放射治疗技术和核医学的基本操作技能;
(4)具有能进行放射防护的相关能力;
(5)具有使用和基本维护保养现代医学影像设备的能力。
3.方法能力
(1)能运用医学影像学相关知识指导医学影像技术检查工作,能解决各种临床的实际问题,具有一定的评判性临床思维能力;
(2)具有对新知识、新技术的学习能力,以及资料查询、文献检索及利用计算机等现代技术获取信息的能力、对工作结果进行评估的能力;
(3)具有决策、迁移能力;能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料;
(4)具有一定的管理能力和创新能力;
(5)有较强的适应能力,能胜任各种与影像相关的技术工作。
三、修业年限
3年。
四、专业主要课程
人体解剖学、影像物理学、生理学、病理学基础、影像电子学基础、人体断面解剖学、内科学、外科学、医学影像设备学、医学影像技术学、医学影像诊断学、介入性放射学、核医学、放射治疗技术。
五、主要实践环节
包括军训、社会实践、教学实习、毕业实习36周。