学生投票人数:111人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 37% |
三星 | 11% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
学生投票人数:120人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 32% |
三星 | 10% |
二星 | 7% |
一星 | 3% |
学生投票人数:109人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 32% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
学生投票人数:105人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 21% |
三星 | 22% |
二星 | 14% |
一星 | 8% |
一、培养目标
培养具有良好职业道德和人文社会科学、医学基本知识,掌握医学检验的基本理论、基本知识和专业技能,具有一定的发展潜力和创新精神,能从事医学检验的高素质技术型人才。
二、人才培养要求
1.社会能力
(1)热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针和政策的政治思想素质;
(2)爱岗敬业,乐于奉献,诚实守信,自觉遵守行业法规和职业道德;
(3)具有良好心理调节能力以及团队合作、协调人际关系的能力;
(4)具有良好的身体素质达到国家《大学生体育合格标准》的体质状况及体育技能;
(5)具有健康的心理状态,有较强的意志和毅力的心理素质及社会适应性。
2.专业能力
(1)具有医学检验技术的基本理论和实践操作技能,了解常用检验仪器的基本构造和性能,能够独立完成综合性医院检验科各项医学检验工作;
(2)会运用所学医学检验专业知识,完成临床标本的各项检验及质量控制工作,并能解决临床检验中的常见问题;
(3)会运用基础医学、临床医学的基本理论及临床疾病诊疗的基本知识;
(4)具备医用化学、医学统计等基础知识和基本技能;
(5)具有一定的英语基础、英语会话和初步的专业英语阅读能力,毕业时达大学英语三级;
(6)具有一定的计算机操作能力,毕业时通过全国计算机二级考试。
3.方法能力
(1)能应用所学知识发现、分析、思考、解决各种检验工作中实际问题,具有一定的临床思维能力;
(2)能运用文献检索、资料查询的基本方法,了解医学检验学科前沿理论和新技术的发展动态,具有不断学习新知识、新技能、新项目的学习能力;
(3)具有一定的数据分析能力和对检验工作中各专业数据进行收集、分析、处理并及时总结的科研能力;
(4)具有一定实验室管理能力和创新能力。
三、修业年限
3年。
四、专业主要课程
无机化学、有机化学、分析化学(含仪器分析)、解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、临床疾病概论、医学统计学、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、临床检验、临床生物化学检验和血液学检验等。
五、主要实践环节
包括军训、社会实践、基础技能训练、检验见习、检验技能(岗前)培训、毕业实习36周。