学生投票人数：42人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：42人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 14% |
学生投票人数：40人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：40人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 20% |
培养目标：
本专业适应社会主义现代化建设和市场经济发展需要，培养德、智、体、美等方面全面发展，面向环境艺术设计、园林规划设计、园林工程施工、建筑设计与施工等企事业单位，具备园林规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、园林养护与管理、园林生态设计等能力和创新设计的基本素质和综合职业能力，牢固掌握环境艺术专业必需的专业文化基础理论和专业技术，从事环境艺术设计、园林设计、园林绿地规划、园林管理、园林经营、园林销售及生产等工作的高素质技术技能型人才。
就业方向：
园林制图员（设计员）、平面设计员、园林设计师助理、园林项目管理员、园林施工员、园林监理员、园林绿化员、园林概预算员、园林安全员、园林材料员。后续可发展的国家注册职业岗位为：国家二级注册建造师、国家一级注册建造师和风景园林师。
