学生投票人数：31人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：36人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：30人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：29人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 27% |
一、培养目标：
培养学生德、智、体、美诸方面协调发展的，适应中小学素质教育和教育现代化要求的，具有创新能力、教育科研能力和终身学习能力的中、小学英语教育师资。二、主干课程：
综合英语、英语语音语调、英语口语、英语语法、英语写作、英语词汇学、英汉翻译理论与实践、英美社会与文化、教育心理学、计算机辅助教学、普通话等。三、专业特色：
本专业主要培养学生具有坚实的英语基础，并明显以英语口语能力见长，既具有较高专业理论水平，又具有较强英语应用技能。实行“双证”教育（英语、计算机等级证及教师资格证）。四、就业前景：
英语教育是我国中、小学外语教学所必不可少的。有专家预测，英语教育小学化、幼儿化是我国外语教育的发展趋势。现在广大的小学外语教育开展得还很不够，所以，英语教育专业有着极为广阔的发展空间。该专业毕业生主要就业方向是从事与英语教育有关的中、小学英语教育、幼儿英语教育以及其他类型、层次的英语培训及英语教育管理工作；其次从事涉外单位的翻译、文秘等工作。
