学生投票人数：27人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 18% |
学生投票人数：25人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 20% |
学生投票人数：25人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 20% |
学生投票人数：19人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 26% |
培养目标：培养从事自动化仪表的选型、调校、安装、使用、维护，自动化系统集成、运行维护和管理等工作，面向工业生产、建设、管理、服务第一线，拥有一定的创新意识和较强实践能力，德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。职业范围：毕业生可从事自动化系统集成、安装调试、编程组态、操作维护和管理等方面的工作，也可从事自动化仪器设备的安装、调试、维护及售后服务工作。核心课程：电路分析、电子技术、微机原理与接口技术、自动检测技术、过程控制系统、自动化仪表使用与维护、电气控制与PLC应用、计算机监控系统组态与调试、集散控制系统应用、仪表识图与安装、电气线路设计、电力电子技术及应用。料及成型工艺、机械制造技术、电工与电子技术、液压与气压传动技术、CAD/CAM应用、单片机、数控机床与编程。
