学生投票人数：100人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：99人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：99人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 42% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：98人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 8% |
培养目标：培养掌握现代电子技术、信息科学、计算机软硬件和自动控制技术，具有本学科的应用设计、技术开发与生产管理的基本能力，具备实际操作技能，重点面向基层的，能从事电子工程、通信工程、自动控制等相关电子产品的设计、制造、维护、开发、应用、管理和营销，以及电子设备的生产安装、维修维护等方面工作的应用型高级工程技术人才。主要课程：大学英语、高等数学、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、微机原理与接口技术、C++与面向对象程序设计、DSP原理与应用、数据库原理与应用、传感器原理与应用、电子测量与仪器、电视原理与接收技术、计算机网络技术、单片机原理与应用、EDA技术与电子电路PCB设计、嵌入式系统原理与设计、现代电子电路与技术、PLC原理及其应用技术以及与本专业密切相关的各种实训课程等。
