二、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线，牢固掌握汽车智能电器技术和车身控制技术，能从事汽车智能设备生产、安装、调试，检测、维修、销售、服务等方面具有较强实践能力和良好职业道德的高素质技能型专门人才。三、职业面向及职业能力要求1.职业面向⑴主要就业单位：汽车销售公司（4S店）、汽车专业维修厂、汽车检测站、汽车生产企业、车用电子产品生产企业、保险公司。⑵主要就业部门：汽车维修保养车间、售后服务部等。⑶可从事的工作岗位序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力与素质要求1汽车智能电子设备安装、维护1、汽车智能电子产品的安装2、智能电子设备故障的诊断与检验3、阅读工单4、诊断、排除车辆故障5、质量检验1.熟悉汽车智能电子产品安装规范与流程；2.车辆驾驶技能；3.按照产品安装说明与规范，结合客户要求对设备进行安装；4.能对相关设备故障的快速诊断与检验；5.设备安装售后服务，包括产品跟踪调查，意见收集整理等；6.培养团队合作，吃苦耐劳的职业素养优秀的服务意识。2汽车维护服务接待1、接车准备2、与客户沟通，建议维修内容3、制作工单，送修车辆4、验收，结算5、客户回访1、具备基本的车辆维护维修技能；2、能够熟练、规范的进行车辆预检、维修合同签订、跟进维修进度及交车结算；3、良好的沟通交流能力；4、能够进行客户管理，如建立客户档案等；5、良好的客户服务意识；6、具有强烈的责任心及自我控制能力。⒉能力结构总体要求专业能力社会能力方法能力1、汽车智能电子产品的安装2、智能电子设备故障的诊断与检验3、汽车综合故障诊断能力4、维修业务接待能力1、具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德2、具有较强的自我控制能力和团队协作能力，有较强的责任感和认真的工作态度3、具有较强的开拓发展的创新能力4、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力1、具有较好的学习新知识与技能的能力2、具有较好的分析和解决问题的方法能力3、具有查找资料、文献获取信息的能力⒊核心岗位资格证书学生必须取得下列职业资格证书序号职业资格证书名称颁证单位等级1全国计算机等级证书教育部一级2英语教育部B级3汽车维修高级工河北省劳动局高级4汽车驾驶证国家公安部C1四、专业核心课程《汽车智能仪表与检测技术》、《汽车传感器与检测技术》、《汽车故障诊断与综合检测》五、毕业条件至少修满该专业要求的最低学分，同时取得高级汽车维修工、高级汽车维修电工等相关职业资格证书。