空中乘务本专业为我校2019年新设专业一、培养目标本专业培养适应我国航空交通产业发展需要，践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，掌握空中乘务专业必备专业基础知识和专项技能，具备从事客舱服务理论知识和较强实践动手能力，具有较高的以英语为主的多种外语应用水平、形体礼仪修养、沟通表达能力、团队合作能力的良好客舱服务职业素养，面向中外航空公司和民航服务企业，适应民航现代化生产、管理和服务一线需要，并经过一定年限的实践锻炼后达到中层管理岗位的高素质应用型专门技能人才。二、专业特色本专业创新空中乘务专业人才培养模式，以打造中、高、本贯通一体化职业高等教育培养“立交桥”体系为人才培养模式的设计理念，根据专业对应岗位（群）的素质要求，确定学生的职业品质与素质要求，实施“一机四翼”5C人才培养模式改革，形成以学生为中心、以就业为导向、以“校、企、师、生、社”为教育链的能力培养体系，通过课程平台、职业证书、竞赛、校企双主体育人、真情服务五个载体（5C载体）培养人才的职业品质与素养。课程教学采用国内最新国家空乘专业教学标准，同时引进国际航空运输协会空中乘务员专业认证（IATA Airline Cabin Crew Certificate）、课程资源以及课程标准。本专业依托本校教学资源，所有教室配有多媒体教学设施以便日常教学。同时配备B737静态航空模拟舱、B737客机舱门出口训练器、空客320客机舱门出口训练器、空客320客机灭火训练器、乘务CPT软件、形体房、体能健身房、化妆实验教室、应急处置实验室、世界各航空公司机模、国内四大航空公司机模、180度3D虚拟环幕厅、多功能语言实训中心、外语听说语音室、酒食茶咖文化博览中心、校内休闲实训中心、校内休闲农庄、西方文化体验教室、欧美文化体验教室、日语文化体验教室、韩语文化体验教室。设施齐全，场景真实，用于课程的实践环节、认知实习、生产性实训、教学实践周、顶岗实习等课程的开展。本专业主要采用行业研发的高等职业院校空乘专业主干课程系列教材，由中国民航出版社、旅游教育出版社出版发行，被全国高等院校空乘专业普遍使用，现已被正式列入“十三五”规划教材。截止目前，该系列教材发行量34000册。同时采用国家教育部“1+X”空中乘务岗位技能证书考试用书。专业限定选修课课程教材资源丰富，有校企合作教材、行业教材、原版引进教材等；专业任意选修课程教材采用全国知名出版社经典教材和自编讲义。三、师资力量本专业现有专任教师4名，均具有硕士学位。其中副教授1名，讲师1名，讲师以下2名，双师型教师2名，双师型素质教师2名，2名教师有多年行业从业经历和丰富专业经验，1名教师具有国外留学、就业经历。另有学校内聘英、日、韩、西籍教师4人、行业客座教授（行业专家）13人。四、核心课程主要专业课程包括：民航概论、航线地理与民航运输知识、航空二外（韩、日、西、法等任选一）、民航客舱服务与管理、航空应急处置与安全实务、空乘仪态与服务礼仪训练、民航服务英语、民航客舱服务沟通、形体与体能训练、航空医疗救护、民航服务管理原理、民航客舱乘务英语、民航餐饮基础知识、空乘职业形象设计、民航旅客广播技巧等。五、就业方向该专业未来的就业方向包括：航空公司和民航机场等单位，从事空中乘务、机场贵宾室、问讯处、地面特殊旅客服务，以及高端涉外型企业商务与礼仪服务等工作。