学生投票人数：28人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 21% |
学生投票人数：39人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 38% |
学生投票人数：26人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 15% |
学生投票人数：26人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 26% |
培养目标本专业培养德、智、体等全面发展，具备本专业必须的理论知识和综合业务能力，在生产、服务、技术和管理第一线从事自动化控制相关工作的高素质劳动者和应用型人才。主要课程电工电子技术、C语言、单片机、电力电子技术、电机与拖动、自动控制系统及应用、工厂供电、工程制图、EDA技术应用等。主要实践性教学环节钳工实习、电综合实习、电子技术课程设计、EDA综合训练、电气控制与PLC课程设计、微机控制技术课程设计、应用软件训练、多媒体应用训练、生产实习、毕业实践等在校期间可获取相关技能证书1、中、高级电工维修证书2、计算机操作员3、EDA证书就业去向学生毕业后可以在电力系统、电气技术、信息产业、石油化工等部门从事电气控制方面的基础技术工作、从事设备安装与调试工作、从事电力系统运行与维护方面的基础技术工作、从事基层部门的技术管理工作，还可以自行创业从事电气维护方面的工作等。
