专业名称培养方向培养目标核心课程就业面向市场前景护理1、健康管理养老方向培养德智体美等方面全面发展，具有关爱老人、尊重生命的职业意识和良好的职业道德以及法制观念，具有现代护理理念和一定的文化素养，具备扎实的医学护理基础知识，具备较强的老年护理岗位所需要的专业知识、专业技能和综合能力，能够从事健康养老护理、老年病康复护理与社区老年人健康服务等护理岗位工作的技术技能型人才。正常人体结构、正常人体机能、异常人体结构与功能、护理药理、护理学基础、健康评估、急救护理、老年护理、中医养生学、社区护理和中医护理技术等。毕业生就业主要面向综合医院老年科、老年病医院、各种养老机构以及社区卫生服务中心的老年护理岗位。

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持，在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调，按照全国护理事业发展规划，未来5年，全国需要新增加护士121万人。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。　随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。2、高级护理方向本专业培养具有现代护理理念、良好职业道德和较高文化素养，掌握护理专业必备的基础理论知识，具备较强的护理操作技能，具有关爱病人、尊重生命的职业操守和团队合作意识，能从事临床护理、社区护理，并具有专业化护理发展基础的高端技能型人才。护理学基础，健康评估，护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术等。毕业生就业主要是在各级医院从事护理工作，校保健室护理工作，小区公共卫生工作等3、营养学方向本专业方向掌握个性化营养健康管理，根据不同营养需要，结合食物营养的成分编制食谱和菜谱，享受健康饮食，远离营养疾病，健康快乐的生活。正确认识个体营养需要，对食品、保健食品进行营养评价和选购，通过合理的膳食调理达到减少或得各类营养疾病的机率。通过合理的饮食及健康管理，吃出美貌与健康。能够在营养指导工作中发挥营养的专业指导，针对不同年龄和生理状况人群或是对患有肥胖、糖尿病、高血压、高血脂等常见慢性疾病进行营养咨询和饮食宣教，为全民健康做出贡献。中医学基础、、中药学、方剂学、基础营养学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督等。毕业生就业主要面向营养师、区域经理或主管、销售经理、区域销售经理、厨师、销售代表、区域经理、学术推广员、城市经理、农业技术销售培训生、营养咨询代表、客服专员等。4、妇幼护理方向本专业培养具有现代护理理念、良好职业道德和较高文化素养，掌握护理专业必备的基础理论知识，具备较强的护理操作技能，具有关爱病人、尊重生命的职业操守和团队合作意识，能从事临床护理、社区护理，并具有专业化护理发展基础的高端技能型人才。正常人体结构，正常人体机能，病原微生物与免疫学，健康评估，护理学基础，护理心理学等。毕业生就业主要从事妇幼保健和妇产科、儿科常见病的防治工作，也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等方面工作。